Estilos de crianza y agresividad en adolescentes de una institución educativa pública, Pucallpa 2023
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre Estilos de Crianza y Agresividad en adolescentes de una institución educativa pública de Pucallpa 2023, teniendo como tipo de investigación cuantitativo, de nivel correlacional y de diseño no experimental, donde la...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
Repositorio: | ULADECH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/39244 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/39244 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Adolescentes Agresividad Estilos de Crianza https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre Estilos de Crianza y Agresividad en adolescentes de una institución educativa pública de Pucallpa 2023, teniendo como tipo de investigación cuantitativo, de nivel correlacional y de diseño no experimental, donde la muestra se hizo a 110 adolescentes de una institución educativa publica; para obtener dichos resultados se utilizaron los instrumentos válidos y confiables para la población objetiva y el contexto en que se aplicaron la escala de Estilos de crianza de Lawrence Steinberg y el Cuestionario de agresión de Buss y Perry. En donde finalmente se obtuvo como resultado estadístico entre Estilos de crianza y Agresividad en adolescentes de una institución educativa pública de Pucallpa 2023, que el Rho de Spearman entre estilos de crianza y agresividad con un r=- 0.047; mientras que el valor de significancia es de 0.06(p>0.05), por lo que se acepta la hipótesis nula (Ho) y se rechaza la hipótesis alterna (Ha) concluyendo que no existe relación entre las variables de estudio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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