Depresión y ansiedad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una institución educativa de Lima - San Juan de Lurigancho, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada “Depresión y Ansiedad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una Institución Educativa de Lima - San Juan de Lurigancho, 2020”, se realizó con el objetivo de determinar la relación entre depresión y ansiedad en estudiantes de una Institución Educativa de Lima...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/30604 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/30604 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Depresión en estudiantes Nivel de ansiedad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La presente investigación titulada “Depresión y Ansiedad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una Institución Educativa de Lima - San Juan de Lurigancho, 2020”, se realizó con el objetivo de determinar la relación entre depresión y ansiedad en estudiantes de una Institución Educativa de Lima - San Juan de Lurigancho, 2020. El estudio es de tipo descriptivo - correlacional, de nivel transversal y el diseño de la investigación fue no experimental. La población y muestra estaba conformada por 45 estudiantes de 4to y 5to de secundaria. Para la recolección de datos se utilizaron dos instrumentos: el Inventario de Depresiòn de Beck y el Inventario de Ansiedad de Beck . El análisis y procesamiento de datos se realizaron con los programas Microsoft Excel 2010 y SPSS, con los cuales se realizaron tablas y gráficos. Se obtuvo como resultado mediante chi cuadrado de pearson ρ= ,665. Esto denota que si existe relación entre las variables de estudio, en comparación al grado de significación estadística p < 0,05; por consiguiente, se concluyó que si existe relación entre depresión y ansiedad en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una Institución Educativa de Lima - San Juan de Lurigancho, 2020, esto demuestra que las variables estudiadas se vinculan en su relación de mutua dependencia, lo que significa que la presencia o ausencia de depresión si se asocia con la ansiedad en los estudiantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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