Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo describir el funcionamiento familiar prevalente en la Institución Educativa Fe y Alegria N°14, Nuevo Chimbote, 2019. En cuanto a su metodología, el tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal, y descriptiva. El nivel de investigación fue d...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
Repositorio: | ULADECH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/20020 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/20020 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Estudiantes Familia Funcionamiento familiar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
id |
ULAD_1b8bd1a1754ac1e49cc6c57ed6780efd |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/20020 |
network_acronym_str |
ULAD |
network_name_str |
ULADECH-Institucional |
repository_id_str |
3635 |
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019 |
title |
Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019 |
spellingShingle |
Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019 Albines Almestar, Mercedes Katherine Estudiantes Familia Funcionamiento familiar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
title_short |
Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019 |
title_full |
Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019 |
title_fullStr |
Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019 |
title_full_unstemmed |
Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019 |
title_sort |
Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019 |
author |
Albines Almestar, Mercedes Katherine |
author_facet |
Albines Almestar, Mercedes Katherine |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Cjuno Suni, Julio Cesar |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Albines Almestar, Mercedes Katherine |
dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Estudiantes Familia Funcionamiento familiar |
topic |
Estudiantes Familia Funcionamiento familiar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
description |
La presente investigación tuvo como objetivo describir el funcionamiento familiar prevalente en la Institución Educativa Fe y Alegria N°14, Nuevo Chimbote, 2019. En cuanto a su metodología, el tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal, y descriptiva. El nivel de investigación fue descriptivo. El diseño de investigación fue epidemiológico. El universo estuvo constituido por estudiantes de secundaria. La población estuvo constituida por estudiantes de secundaria de la Institución Educativa, quienes cumplieron con los criterios de elegibilidad: criterios de inclusión y criterios de exclusión. El muestreo fue no probabilístico de tipo por cuotas, se llegó a tener una muestra de n=350. El instrumento usado fue la Escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III) de Olson, Portener y Lavee (1985). El resultado del estudio fue que el funcionamiento familiar prevalente de la población estudiada la mayoría pertenece a un tipo de familia caóticamente conectada con un 20.82%. |
publishDate |
2021 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-02-03T15:32:47Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-02-03T15:32:47Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2021-02-03 |
dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13032/20020 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.13032/20020 |
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote |
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote Repositorio Institucional |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:ULADECH-Institucional instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote instacron:ULADECH |
instname_str |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
instacron_str |
ULADECH |
institution |
ULADECH |
reponame_str |
ULADECH-Institucional |
collection |
ULADECH-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/20020/1/ESTUDIANTES_FAMILIA_ALBINES_ALMESTAR_MERCEDES_KATHERINE.pdf http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/20020/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
52ef4ace7256ee4134e09a1eafcfea15 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA |
repository.mail.fl_str_mv |
webmaster@uladech.edu.pe |
_version_ |
1837183471437479936 |
spelling |
Cjuno Suni, Julio CesarAlbines Almestar, Mercedes Katherine2021-02-03T15:32:47Z2021-02-03T15:32:47Z2021-02-03https://hdl.handle.net/20.500.13032/20020La presente investigación tuvo como objetivo describir el funcionamiento familiar prevalente en la Institución Educativa Fe y Alegria N°14, Nuevo Chimbote, 2019. En cuanto a su metodología, el tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal, y descriptiva. El nivel de investigación fue descriptivo. El diseño de investigación fue epidemiológico. El universo estuvo constituido por estudiantes de secundaria. La población estuvo constituida por estudiantes de secundaria de la Institución Educativa, quienes cumplieron con los criterios de elegibilidad: criterios de inclusión y criterios de exclusión. El muestreo fue no probabilístico de tipo por cuotas, se llegó a tener una muestra de n=350. El instrumento usado fue la Escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad familiar (FACES III) de Olson, Portener y Lavee (1985). El resultado del estudio fue que el funcionamiento familiar prevalente de la población estudiada la mayoría pertenece a un tipo de familia caóticamente conectada con un 20.82%.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Católica Los Ángeles de ChimboteRepositorio Institucionalreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHEstudiantesFamiliaFuncionamiento familiarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Funcionamiento familiar prevalente en la institución educativa Fe y Alegria N° 14, Nuevo Chimbote, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUBachiller en PsicologíaUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la SaludBachillerPsicologíaCarrera Profesional de Psicología – PresencialSede Centralhttp://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/2001575925607https://orcid.org/0000-0001-6732-038144095908http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller313016Millones Alba, Erica LucySalazar Roldan, Veronica Del RosilloAlvarez Silva, Veronica AdelaORIGINALESTUDIANTES_FAMILIA_ALBINES_ALMESTAR_MERCEDES_KATHERINE.pdfESTUDIANTES_FAMILIA_ALBINES_ALMESTAR_MERCEDES_KATHERINE.pdfapplication/pdf904612http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/20020/1/ESTUDIANTES_FAMILIA_ALBINES_ALMESTAR_MERCEDES_KATHERINE.pdf52ef4ace7256ee4134e09a1eafcfea15MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/20020/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.13032/20020oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/200202022-05-02 14:59:11.77Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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 |
score |
13.7211075 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).