Juego cooperativo y desarrollo de habilidades sociales en niños de 3 a 5 años en la I.E.I. N° 109 Rocchacc, Chincheros – Apurímac, 2020
Descripción del Articulo
La intención fundamental de la esta pesquisa es establecer la correlación entre los juegos cooperativos y desarrollo de habilidades sociales en los niños de 3 a 5 años en la I.E.I. N° 109 Rocchacc, Chincheros – Apurímac, 2020. El estudio es, básico en su tipo, descriptivo correlacional en su nivel y...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
| Repositorio: | UJCM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/1164 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/1164 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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La intención fundamental de la esta pesquisa es establecer la correlación entre los juegos cooperativos y desarrollo de habilidades sociales en los niños de 3 a 5 años en la I.E.I. N° 109 Rocchacc, Chincheros – Apurímac, 2020. El estudio es, básico en su tipo, descriptivo correlacional en su nivel y no experimental en su diseño de indagación, el universo está constituida por 80 niños de tres a cinco años y muestra 74 educandos de la entidad antes mencionada, se aplicó para primera variable una guía de observación de 20 ítems y para la segunda variable se aplicó una lista de cotejo con 33 ítems, , son instrumentos aplicadas en otras pesquisas. Con ( r =0,212, p = 0,040, donde p < 0,05), lo que lleva a precisar que existe correlación directa y positiva baja de acuerdo al estadístico de Rho de Spearman, en este sentido, se impugna la Ho y se admite Hi de lo que se infiere: Que hay correlación directa y positiva baja entre los juegos cooperativos y desarrollo de habilidades sociales en los niños de 3 a 5 años en la I.E.I. N° 109 Rocchacc, Chincheros – Apurímac, 2020 |
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Con ( r =0,212, p = 0,040, donde p < 0,05), lo que lleva a precisar que existe correlación directa y positiva baja de acuerdo al estadístico de Rho de Spearman, en este sentido, se impugna la Ho y se admite Hi de lo que se infiere: Que hay correlación directa y positiva baja entre los juegos cooperativos y desarrollo de habilidades sociales en los niños de 3 a 5 años en la I.E.I. N° 109 Rocchacc, Chincheros – Apurímac, 2020application/pdfspaUniversidad José Carlos MariáteguiPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad José Carlos MariáteguiRepositorio Institucional - UJCMreponame:UJCM-Institucionalinstname:Universidad José Carlos Mariáteguiinstacron:UJCMJuegosHabilidadesAprendizajehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Juego cooperativo y desarrollo de habilidades sociales en niños de 3 a 5 años en la I.E.I. 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