El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional
Descripción del Articulo
El trabajo en equipo influye en la gestión institucional ya que es una modalidad de distintas actividades de índole laboral abocado a un grupo humano para un fin en común de resultados y metas a alcanzar. En la educación son varios agentes los que están involucrados como los padres, alumnos, persona...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3799 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/3799 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Trabajo en equipo Clima escolar Grupo humano Valores y convivencia |
| id |
UIGV_f8297192b3645082af7cf6285ade28cc |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3799 |
| network_acronym_str |
UIGV |
| network_name_str |
UIGV-Institucional |
| repository_id_str |
4817 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional |
| title |
El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional |
| spellingShingle |
El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional Huamani Ortiz, Wendy Joyce Trabajo en equipo Clima escolar Grupo humano Valores y convivencia |
| title_short |
El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional |
| title_full |
El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional |
| title_fullStr |
El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional |
| title_full_unstemmed |
El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional |
| title_sort |
El trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucional |
| author |
Huamani Ortiz, Wendy Joyce |
| author_facet |
Huamani Ortiz, Wendy Joyce |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Huamani Ortiz, Wendy Joyce |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Trabajo en equipo Clima escolar Grupo humano Valores y convivencia |
| topic |
Trabajo en equipo Clima escolar Grupo humano Valores y convivencia |
| description |
El trabajo en equipo influye en la gestión institucional ya que es una modalidad de distintas actividades de índole laboral abocado a un grupo humano para un fin en común de resultados y metas a alcanzar. En la educación son varios agentes los que están involucrados como los padres, alumnos, personal docente y administrativo con la finalidad de llevar acuerdos y enfrentar los posibles conflictos. Se caracteriza el trabajo en equipo, por la comunicación constante y fluida entre las personas involucradas, el clima escolar también es una de las principales fortalezas, como los valores que la base fundamental de cada ser humano para el éxito. Para convivencia se abarca la manera de como se construye las relaciones interpersonales en la escuela, donde destaca el valor formativo, preventivo y regulador de cada persona para que desde ese punto parta en la disciplina escolar |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-03-26T17:19:13Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-03-26T17:19:13Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2019-01-22 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/3799 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.11818/3799 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UIGV Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UIGV-Institucional instname:Universidad Inca Garcilaso de la Vega instacron:UIGV |
| instname_str |
Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| instacron_str |
UIGV |
| institution |
UIGV |
| reponame_str |
UIGV-Institucional |
| collection |
UIGV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3519eb2e-ed1e-49da-9aa8-893a93aba834/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6f8da680-040d-45c9-af95-9344280873a7/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/138975b5-1f5a-4831-87c8-dc70dd2b8627/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b21e4716-e9b3-4b3a-af92-ebb5bfc1b290/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f246fbdb-3b60-44d3-b3b0-4ec863a5117a/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d7b61c83-956d-451f-bc37-85003e2577f8/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/482ebec4-bd85-4ec9-9dcd-857a2eca5483/content https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/63df99d5-9255-4a8b-b20f-d3df72accd20/content |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8 e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9 6339ef54d226992cf7444fd8a32b5827 fdea8cc1dfbac9e79bfaeada4c8cf462 b9c918bde54efd743ef1b4a144fbfeb4 5a48f9bdcc4bca20997d0a3111417b2e 56ec5aa0e19d03c320bdcf760d45cd47 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uigv.edu.pe |
| _version_ |
1835829204354072576 |
| spelling |
Huamani Ortiz, Wendy Joyce2019-03-26T17:19:13Z2019-03-26T17:19:13Z2019-01-22https://hdl.handle.net/20.500.11818/3799El trabajo en equipo influye en la gestión institucional ya que es una modalidad de distintas actividades de índole laboral abocado a un grupo humano para un fin en común de resultados y metas a alcanzar. En la educación son varios agentes los que están involucrados como los padres, alumnos, personal docente y administrativo con la finalidad de llevar acuerdos y enfrentar los posibles conflictos. Se caracteriza el trabajo en equipo, por la comunicación constante y fluida entre las personas involucradas, el clima escolar también es una de las principales fortalezas, como los valores que la base fundamental de cada ser humano para el éxito. Para convivencia se abarca la manera de como se construye las relaciones interpersonales en la escuela, donde destaca el valor formativo, preventivo y regulador de cada persona para que desde ese punto parta en la disciplina escolarTrabajo de suficiencia profesionalspaUniversidad Inca Garcilaso de la Vegainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UIGVUniversidad Inca Garcilaso de la Vegareponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVTrabajo en equipoClima escolarGrupo humanoValores y convivenciaEl trabajo en equipo y su influencia en la gestión institucionalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de EducaciónTítulo ProfesionalEducación InicialLicenciada en Educación InicialCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3519eb2e-ed1e-49da-9aa8-893a93aba834/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD53TEXTAutorizacion HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdf.txtAutorizacion HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6f8da680-040d-45c9-af95-9344280873a7/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59Trab Suf Prof HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdf.txtTrab Suf Prof HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdf.txtExtracted texttext/plain22890https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/138975b5-1f5a-4831-87c8-dc70dd2b8627/content6339ef54d226992cf7444fd8a32b5827MD510THUMBNAILTrab Suf Prof HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdf.jpgTrab Suf Prof HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15367https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b21e4716-e9b3-4b3a-af92-ebb5bfc1b290/contentfdea8cc1dfbac9e79bfaeada4c8cf462MD511Autorizacion HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdf.jpgAutorizacion HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20093https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f246fbdb-3b60-44d3-b3b0-4ec863a5117a/contentb9c918bde54efd743ef1b4a144fbfeb4MD512ORIGINALAutorizacion HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdfAutorizacion HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdfapplication/pdf812716https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d7b61c83-956d-451f-bc37-85003e2577f8/content5a48f9bdcc4bca20997d0a3111417b2eMD51Trab Suf Prof HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdfTrab Suf Prof HUAMANI ORTIZ WENDY JOYCE.pdfapplication/pdf800905https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/482ebec4-bd85-4ec9-9dcd-857a2eca5483/content56ec5aa0e19d03c320bdcf760d45cd47MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/63df99d5-9255-4a8b-b20f-d3df72accd20/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.11818/3799oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/37992024-10-02 03:48:25.387https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessembargo4590-01-22https://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
| score |
13.932913 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).