Redes Sociales y Desempeño Docente en I.E. Liceo Naval Capitán de Corbeta “Manuel Clavero Muga” – Ventanilla- Callao 2025
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la forma en que se relaciona el uso de redes sociales con el desempeño docente en la I.E. Liceo Naval Capitán de Corbeta "Manuel Clavero Muga" - Ventanilla- Callao. Se aplicó como metodología un enfoque cuantitativo de tipo de...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/10651 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/10651 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | redes sociales desempeño docente Internet aprendizajes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la forma en que se relaciona el uso de redes sociales con el desempeño docente en la I.E. Liceo Naval Capitán de Corbeta "Manuel Clavero Muga" - Ventanilla- Callao. Se aplicó como metodología un enfoque cuantitativo de tipo de investigación no experimental, fue de nivel transversal, diseño correlacional y como método se aplicó el hipotético- deductivo. La muestra estuvo constituida por 30 docentes de la I.E. Liceo Naval Capitán de Corbeta "Manuel Clavero Muga". La técnica que se aplicó fue la encuesta y como instrumento se utilizó el cuestionario. Los resultados obtenidos fueron Valor de P= 0.000=0.0% y rho=0.789= 78.9%, para ello, se aplicó la prueba estadística de Correlación de Spearman. Se llegó a la conclusión que el uso de redes sociales se relaciona directa y significativamente con el desempeño docente en la I.E. Liceo Naval Capitán de Corbeta “Manuel Clavero Muga” – Ventanilla – Callao; 2025. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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