Higher education in industrial engineering in Peru: towards a new model based on skills

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La ingeniería es un importante medio por el que se puede satisfacer la necesidad de mejorar la calidad de vida que nuestra sociedad enfrenta Los ingenieros son los llamados a desarrollar las mejoras sociales, tecnológicas y ecológicas del futuro y los formadores de ingenieros son los responsables de...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Guerrero Chanduví, Dante A., De los Ríos, Ignacio, Palma Lama, Francisco Martín
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:inglés
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/1551
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/1551
http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.05.342
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ingeniería industrial -- Educación superior -- Modelos
Cualificaciones profesionales – Modelos
Educación basada en competencias -- Modelos
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description La ingeniería es un importante medio por el que se puede satisfacer la necesidad de mejorar la calidad de vida que nuestra sociedad enfrenta Los ingenieros son los llamados a desarrollar las mejoras sociales, tecnológicas y ecológicas del futuro y los formadores de ingenieros son los responsables de garantizar que los estudiantes de ingeniería desarrollen una base significativa de conocimientos y de competencias que respalden las mejoras que la sociedad exige. La Ingeniería industrial del Perú ha aplicado a la sociedad peruana la tecnología y el conocimiento científico, desde las iniciales relaciones hombre – máquina a las actuales hombre-tecnología, hombre-competitividad y hombre-información. En este artículo se analiza el discurrir de la Ingeniería Industrial en el Perú, las relaciones que mantiene con las grandes corrientes europea y norteamericana, y la tendencia actual hacia el futuro. Determina la necesidad de que esta especialidad de la ingeniería incluya una grande componente de gestión de recursos y se hace indispensable que además de consolidar el conocimiento técnico, en la formación de ingenieros se incluya el desarrollo de competencias que ya son requeridas por los empleadores y por el gran receptor del quehacer ingenieril: la sociedad. Las conclusiones se han obtenido de análisis del estado del arte en Europa y Norteamérica, definición de las tendencias de ingeniería y entrevistas a actores locales involucrados en la adaptación de tendencias.
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La Ingeniería industrial del Perú ha aplicado a la sociedad peruana la tecnología y el conocimiento científico, desde las iniciales relaciones hombre – máquina a las actuales hombre-tecnología, hombre-competitividad y hombre-información. En este artículo se analiza el discurrir de la Ingeniería Industrial en el Perú, las relaciones que mantiene con las grandes corrientes europea y norteamericana, y la tendencia actual hacia el futuro. Determina la necesidad de que esta especialidad de la ingeniería incluya una grande componente de gestión de recursos y se hace indispensable que además de consolidar el conocimiento técnico, en la formación de ingenieros se incluya el desarrollo de competencias que ya son requeridas por los empleadores y por el gran receptor del quehacer ingenieril: la sociedad. Las conclusiones se han obtenido de análisis del estado del arte en Europa y Norteamérica, definición de las tendencias de ingeniería y entrevistas a actores locales involucrados en la adaptación de tendencias.This article analyzes the progress of Industrial Engineering in Peru, the relationship to major trends in Europe and North America, and the projected outlook for the future. It is determined that the need for this engineering specialty includes a significant degree of resource management, and the formation of engineers through education requires not only the acquisition and strengthening of technical knowledge, but also the development of the competences that are required by both employers and the recipients of the benefits of engineering: society. Conclusions have been drawn based on state-of-the-art analyses from Europe and North America, and definitions of trends for engineering.0,62 MBapplication/pdfInglésengUniversidad de Piura4th World Conference on Educational Sciences. WCES-2012, Barcelona, España. 02 de febrero de 2012Procedia-Social and Behavioral SciencesAdobe Reader1info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad de PiuraCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 PerúUniversidad de PiuraRepositorio Institucional Pirhua - UDEPhttps://pirhua.udep.edu.pereponame:UDEP-Institucionalinstname:Universidad de Piurainstacron:UDEPIngeniería industrial -- Educación superior -- ModelosCualificaciones profesionales – ModelosEducación basada en competencias -- Modelos378.85Higher education in industrial engineering in Peru: towards a new model based on skillsinfo:eu-repo/semantics/article1570158046ORIGINALHigher_education_in_industrial_engineering_in_Peru:_towards_a_new_model_based_on_skills.pdf"Documento adaptado a partir del original"application/pdf650461https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/204510fe-0e84-45f2-adc8-c4d41a694e64/downloadac0032b78f6ff4e89f79baf65160afa9MD51TEXTHigher_education_in_industrial_engineering_in_Peru:_towards_a_new_model_based_on_skills.pdf.txtHigher_education_in_industrial_engineering_in_Peru:_towards_a_new_model_based_on_skills.pdf.txtExtracted texttext/plain54031https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a9e272ef-2b5b-4f02-995b-4a05eea07aef/downloadf3d10ce73cf0d08c12e8c2dcb84cc8a0MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8628https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/30a90caf-eb82-4069-b6f4-56b97953f7e9/download6672b895b95b78a78a83dae7a5dfd8e4MD53THUMBNAILHigher_education_in_industrial_engineering_in_Peru:_towards_a_new_model_based_on_skills.pdf.jpgHigher_education_in_industrial_engineering_in_Peru:_towards_a_new_model_based_on_skills.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4557https://pirhua.udep.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/85b7dbe9-e243-4b95-86f3-b2bb93b68468/download352ff291ab98aee1e7ea38acf1dc8a9cMD5511042/1551oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/15512023-11-20 09:35:28.27https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://pirhua.udep.edu.peRepositorio Institucional Pirhuano-reply3@udep.edu.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