Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024

Descripción del Articulo

La investigación está orientada al objetivo del desarrollo sostenible (ODS), basado en lograr la salud y el bienestar para todos, pues el propósito general se basó en señalar la autoestima y su relación con la agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Puno en el 2024....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cruz Mamani, Aderly Denis, Limachi Surco, Ahylan Yuliana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166811
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/166811
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresividad
Autoestima
Estudiantes
Ira
Hostilidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UCVV_fe0645639201406754d0af0c06082eda
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166811
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
title Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
spellingShingle Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
Cruz Mamani, Aderly Denis
Agresividad
Autoestima
Estudiantes
Ira
Hostilidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
title_full Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
title_fullStr Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
title_full_unstemmed Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
title_sort Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
author Cruz Mamani, Aderly Denis
author_facet Cruz Mamani, Aderly Denis
Limachi Surco, Ahylan Yuliana
author_role author
author2 Limachi Surco, Ahylan Yuliana
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Lam Flores, Silvia Liliana
dc.contributor.author.fl_str_mv Cruz Mamani, Aderly Denis
Limachi Surco, Ahylan Yuliana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Agresividad
Autoestima
Estudiantes
Ira
Hostilidad
topic Agresividad
Autoestima
Estudiantes
Ira
Hostilidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description La investigación está orientada al objetivo del desarrollo sostenible (ODS), basado en lograr la salud y el bienestar para todos, pues el propósito general se basó en señalar la autoestima y su relación con la agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Puno en el 2024. En la metodología, se adoptó una investigación de tipo básica con un diseño no experimental, transeccional, un enfoque cuantitativo y un nivel correlacional. Para este proceso se emplearon dos instrumentos validados: el Cuestionario de Autoestima formulado por Coopersmith (1967) y la Escala de Agresividad (AQ) de Buss y Perry (1992), ambos adaptados a la realidad peruana. El grupo muestral se conformó de 338 estudiantes. El resultado principal revela que existe una relación baja e inversa entre la autoestima y la agresividad. En conclusión, un mayor nivel de autoestima se traduce en bajos niveles de agresividad en los educandos de secundaria del centro educativo abordado.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-07-11T14:34:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-07-11T14:34:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/166811
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/166811
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/1/Cruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/2/Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/4/Cruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/6/Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/5/Cruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/7/Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a8e21a1c7e2f060550de427a58aeca56
951a0c4a6edf9f906c1cc694d11bf8f3
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
6b951687c9748706df0eaff8a99d7154
6d2ec14a5ef6cf8b7de35c62208462ac
5f2085bca9b16ff031207270314d3e21
d5327a609cb6550b05d71f7eade2892b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1838361398963339264
spelling Lam Flores, Silvia LilianaCruz Mamani, Aderly DenisLimachi Surco, Ahylan Yuliana2025-07-11T14:34:40Z2025-07-11T14:34:40Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/166811La investigación está orientada al objetivo del desarrollo sostenible (ODS), basado en lograr la salud y el bienestar para todos, pues el propósito general se basó en señalar la autoestima y su relación con la agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Puno en el 2024. En la metodología, se adoptó una investigación de tipo básica con un diseño no experimental, transeccional, un enfoque cuantitativo y un nivel correlacional. Para este proceso se emplearon dos instrumentos validados: el Cuestionario de Autoestima formulado por Coopersmith (1967) y la Escala de Agresividad (AQ) de Buss y Perry (1992), ambos adaptados a la realidad peruana. El grupo muestral se conformó de 338 estudiantes. El resultado principal revela que existe una relación baja e inversa entre la autoestima y la agresividad. En conclusión, un mayor nivel de autoestima se traduce en bajos niveles de agresividad en los educandos de secundaria del centro educativo abordado.TrujilloEscuela de PsicologíaViolenciaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAgresividadAutoestimaEstudiantesIraHostilidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología32541236https://orcid.org/0000-0002-6039-76667054791572743114313016Romero Reyna, Jacqueline RoxanaOre Sandoval, Shirley RossmeryLam Flores, Silvia Lilianahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdfCruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdfapplication/pdf1125456https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/1/Cruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdfa8e21a1c7e2f060550de427a58aeca56MD51Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdfCruz_MAD-Limachi_SAY.pdfapplication/pdf4699904https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/2/Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdf951a0c4a6edf9f906c1cc694d11bf8f3MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf.txtCruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain67552https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/4/Cruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf.txt6b951687c9748706df0eaff8a99d7154MD54Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdf.txtCruz_MAD-Limachi_SAY.pdf.txtExtracted texttext/plain151916https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/6/Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdf.txt6d2ec14a5ef6cf8b7de35c62208462acMD56THUMBNAILCruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf.jpgCruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4792https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/5/Cruz_MAD-Limachi_SAY-SD.pdf.jpg5f2085bca9b16ff031207270314d3e21MD55Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdf.jpgCruz_MAD-Limachi_SAY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4798https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166811/7/Cruz_MAD-Limachi_SAY.pdf.jpgd5327a609cb6550b05d71f7eade2892bMD5720.500.12692/166811oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1668112025-07-11 22:31:25.759Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.871978
Autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Puno, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares