Asertividad y convivencia en el aula en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa José Faustino Sánchez Carrión, Lurigancho 2016

Descripción del Articulo

La investigación que tiene como título: “Asertividad y Convivencia en el aula en estudian tes de secundaria de la Institución Educativa Nº 0051 José Faustino Sánchez Carrión, Lu rigancho 2016”. Partió del problema general ¿Cuál es la relación que existe entre la “Aser tividad y Convivencia en el aul...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Nieto Párraga, Lourdes Liz
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6632
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/6632
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Asertividad
Autoasertividad
Heteroasertividad
Convivencia en el aula
Aprender a convivir en la escuela
Aprender a relacionarse o aprender a vivir juntos
Aprender a cumplir normas
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