Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024

Descripción del Articulo

El presente estudio estuvo basado para el cumplimiento de el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 15: Vida de ecosistemas terrestres; con este se busca promover la protección de los ecosistemas y establecer el uso sostenible de los ecosistemas; tuvo como objetivo general determinar la efic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yarleque Mendoza, Luis
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161173
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/161173
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Formalización Minera
Desforestación
Contaminación Del Ecosistema
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.02
id UCVV_f69c18369fe057fbbc43099fa88371de
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161173
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024
title Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024
spellingShingle Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024
Yarleque Mendoza, Luis
Formalización Minera
Desforestación
Contaminación Del Ecosistema
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.02
title_short Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024
title_full Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024
title_fullStr Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024
title_full_unstemmed Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024
title_sort Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024
author Yarleque Mendoza, Luis
author_facet Yarleque Mendoza, Luis
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Robles Sotomayor, Fernando Martín
Alvites Huamani, Cleofe Genoveva
dc.contributor.author.fl_str_mv Yarleque Mendoza, Luis
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Formalización Minera
Desforestación
Contaminación Del Ecosistema
topic Formalización Minera
Desforestación
Contaminación Del Ecosistema
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.02
description El presente estudio estuvo basado para el cumplimiento de el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 15: Vida de ecosistemas terrestres; con este se busca promover la protección de los ecosistemas y establecer el uso sostenible de los ecosistemas; tuvo como objetivo general determinar la eficacia del tipo penal de minería ilegal en la protección al ambiente según abogados de Madre de Dios, 2024, con una metodología de enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, para la recopilación de datos utilizó la técnica de la entrevista, aplicó la guía de entrevista a seis participantes analizando sus respuestas se obtuvo como resultado que, aunque el aumento de las sanciones penales y las multas puede ser una medida efectiva, no es suficiente por sí sola para detener la minería ilegal. Por lo que tuvo como conclusión principal, el problema de la minería ilegal no puede resolverse únicamente mediante sanciones penales y multas, sino que requiere un enfoque integral que combine medidas punitivas con políticas ambientales, formalización del sector y educación a las comunidades, la coordinación entre las fuerzas armadas, la policía y la sociedad civil es fundamental para la lucha contra esta actividad ilegal y proteger el ambiente.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-26T20:34:53Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-26T20:34:53Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/161173
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/161173
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/5/Yarleque_ML-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/6/Yarleque_ML-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/7/Yarleque_ML.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/8/Yarleque_ML-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/10/Yarleque_ML-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/12/Yarleque_ML.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/9/Yarleque_ML-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/11/Yarleque_ML-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/13/Yarleque_ML.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
7c63b46ce261af5388f616052d3d05b0
ac43853dc8803b352d01ad2d5576ad82
cb723795b7d0ca70e9286ab535dd6b98
1f428c96dca123fec868169d442b3d91
ba447c4d32ccbbe73be2ee2cc1828c05
a3775f17d56eff5426d163d3ca6dcf7a
58bd3e6e78c48f70c5daf11467f4b98f
8bc174ff17e9e4fb44ba058c5fda771d
58bd3e6e78c48f70c5daf11467f4b98f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1826312256277708800
spelling Robles Sotomayor, Fernando MartínAlvites Huamani, Cleofe GenovevaYarleque Mendoza, Luis2025-02-26T20:34:53Z2025-02-26T20:34:53Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/161173El presente estudio estuvo basado para el cumplimiento de el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 15: Vida de ecosistemas terrestres; con este se busca promover la protección de los ecosistemas y establecer el uso sostenible de los ecosistemas; tuvo como objetivo general determinar la eficacia del tipo penal de minería ilegal en la protección al ambiente según abogados de Madre de Dios, 2024, con una metodología de enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, para la recopilación de datos utilizó la técnica de la entrevista, aplicó la guía de entrevista a seis participantes analizando sus respuestas se obtuvo como resultado que, aunque el aumento de las sanciones penales y las multas puede ser una medida efectiva, no es suficiente por sí sola para detener la minería ilegal. Por lo que tuvo como conclusión principal, el problema de la minería ilegal no puede resolverse únicamente mediante sanciones penales y multas, sino que requiere un enfoque integral que combine medidas punitivas con políticas ambientales, formalización del sector y educación a las comunidades, la coordinación entre las fuerzas armadas, la policía y la sociedad civil es fundamental para la lucha contra esta actividad ilegal y proteger el ambiente.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Derecho Penal y Procesal PenalEvaluación y AprendizajeApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesFortalecimiento de la democracia, liderazgo y ciudadaníaPaz, justicia e instituciones sólidasPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVFormalización MineraDesforestaciónContaminación Del Ecosistemahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.02Evaluación formativa en el aprendizaje significativo de la comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública Ilo Moquegua 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Derecho Penal y Procesal PenalUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Ciencias PolíticasMaestro en Derecho Penal y Procesal Penal0940313309742873https://orcid.org/0000-0003-1515-1760https://orcid.org/0000-0001-8956-989004435140421397Robles Sotomayor, Fernando MartínAlvites Huamani, Cleofe GenovevaRodriguez Figueroa, Josehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALYarleque_ML-SD.pdfYarleque_ML-SD.pdfapplication/pdf2900224https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/5/Yarleque_ML-SD.pdf7c63b46ce261af5388f616052d3d05b0MD55Yarleque_ML-IT.pdfYarleque_ML-IT.pdfapplication/pdf7009640https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/6/Yarleque_ML-IT.pdfac43853dc8803b352d01ad2d5576ad82MD56Yarleque_ML.pdfYarleque_ML.pdfapplication/pdf2900224https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/7/Yarleque_ML.pdfcb723795b7d0ca70e9286ab535dd6b98MD57TEXTYarleque_ML-SD.pdf.txtYarleque_ML-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain183890https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/8/Yarleque_ML-SD.pdf.txt1f428c96dca123fec868169d442b3d91MD58Yarleque_ML-IT.pdf.txtYarleque_ML-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4744https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/10/Yarleque_ML-IT.pdf.txtba447c4d32ccbbe73be2ee2cc1828c05MD510Yarleque_ML.pdf.txtYarleque_ML.pdf.txtExtracted texttext/plain186053https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/12/Yarleque_ML.pdf.txta3775f17d56eff5426d163d3ca6dcf7aMD512THUMBNAILYarleque_ML-SD.pdf.jpgYarleque_ML-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5339https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/9/Yarleque_ML-SD.pdf.jpg58bd3e6e78c48f70c5daf11467f4b98fMD59Yarleque_ML-IT.pdf.jpgYarleque_ML-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3870https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/11/Yarleque_ML-IT.pdf.jpg8bc174ff17e9e4fb44ba058c5fda771dMD511Yarleque_ML.pdf.jpgYarleque_ML.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5339https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161173/13/Yarleque_ML.pdf.jpg58bd3e6e78c48f70c5daf11467f4b98fMD51320.500.12692/161173oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1611732025-02-26 22:08:10.343Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.945474
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).