Bienestar psicológico y violencia-familiar en escolares de una institución educativa de la ciudad de Huaraz, 2025

Descripción del Articulo

La violencia-familiar es un problema de salud pública a nivel mundial según la Organización Mundial de la Salud, ya que es responsable de más de la mitad de los trastornos mentales en la adultez, para combatir este problema, la OMS ha establecido la ODS3: salud y bienestar, el cual busca combatir lo...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Maguiña Leon, Fabris Richard, Valverde Ramirez, Diana Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/173725
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/173725
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia
Acoso escolar
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Adolescentes
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description La violencia-familiar es un problema de salud pública a nivel mundial según la Organización Mundial de la Salud, ya que es responsable de más de la mitad de los trastornos mentales en la adultez, para combatir este problema, la OMS ha establecido la ODS3: salud y bienestar, el cual busca combatir los efectos de la violencia en la población. El objetivo del estudio fue, identificar la relación entre la violencia-familiar y el bienestar-psicológico en estudiantes de secundaria de Huaraz. El estudio es de tipo básica, de enfoque cuantitativo y diseño correlacional, considerando a 230 estudiantes de secundaria como muestra; así mismo, se empleó como instrumentos a la Escala de Bienestar-psicológico BIEPS-A y la Escala de Violencia-familiar EVF. El bienestar-psicológico es bajo en el 28.7% y muy bajo en el 28.7% de los estudiantes, las modalidades de violencia-familiar más frecuente en el nivel muy alto en las estudiantes de sexo femenino son, la violencia psicológica (21.8%) y la violencia sexual (26.9%); mientras que en los estudiantes de sexo masculino es, la violencia-física y material (20.7%). El estudio concluye identificando correlación significativa inversa (p<.05) entre el bienestar-psicológico con la violencia-familiar y sus cuatro modalidades; física, psicológica, sexual y material.
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El bienestar-psicológico es bajo en el 28.7% y muy bajo en el 28.7% de los estudiantes, las modalidades de violencia-familiar más frecuente en el nivel muy alto en las estudiantes de sexo femenino son, la violencia psicológica (21.8%) y la violencia sexual (26.9%); mientras que en los estudiantes de sexo masculino es, la violencia-física y material (20.7%). El estudio concluye identificando correlación significativa inversa (p<.05) entre el bienestar-psicológico con la violencia-familiar y sus cuatro modalidades; física, psicológica, sexual y material.HuarazEscuela de PsicologíaViolenciaSalud integral humanaEnfoque de género, inclusión social y diversidad culturalIgualdad de géneroPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVViolenciaAcoso escolarViolencia sexualAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Bienestar psicológico y violencia-familiar en escolares de una institución educativa de la ciudad de Huaraz, 2025info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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Bienestar psicológico y violencia-familiar en escolares de una institución educativa de la ciudad de Huaraz, 2025
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