Inteligencia emocional y expresión oral en los niños de inicial, en entidades educativas de Huaytará, Huancavelica, 2023

Descripción del Articulo

En la investigación cuyo objetivo general es establecer la relación entre la Inteligencia emocional y la expresión oral en los niños de inicial, en entidades educativas de Huaytará, Huancavelica, 2023. El tipo de investigación fue básica, de nivel descriptivocorrelacional, de enfoque cuantitativo, d...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vargas Llacza, Julissa Erika
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134934
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/134934
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Expresión oral
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description En la investigación cuyo objetivo general es establecer la relación entre la Inteligencia emocional y la expresión oral en los niños de inicial, en entidades educativas de Huaytará, Huancavelica, 2023. El tipo de investigación fue básica, de nivel descriptivocorrelacional, de enfoque cuantitativo, de método hipotético- deductivo y de diseño correlacional. La población fue de 60 niños y la muestra fue censal. Para la validez del instrumento se sometieron ambos instrumentos a validación de tres jueces y para hallar la confiabilidad se realizó una prueba piloto cuyos resultados fueron de 0.714 y 0.941, para la variable inteligencia emocional y expresión oral respectivamente. De acuerdo al objetivo general, el valor de rho encontrado es de -0.129 es decir es una relación baja y negativa, con un valor de p de 0.327 donde se concluye que no existe relación significativa entre la variable inteligencia emocional y la expresión oral en los niños de inicial, en entidades educativas de Huaytará, Huancavelica, 2023.
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