Lectura de imagen y comprensión de texto en niños de cinco años de la Institución Educativa Huellitas de Belén, Surco 2019

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La investigación se desarrolló teniendo como objetivo determinar la relación significativa entre la lectura de imagen y la comprensión de texto en los niños de cinco años de la Institución Educativa Huellitas de Belén, Surco 2019. Con el propósito de observar que esta relación permite mejorar la com...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Alayo Meza, Sofia Holana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/52234
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/52234
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Lectura - Metodología
Comprensión de lectura
Educación inicial
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