Modelo de cultura organizacional para desarrollar la gestión educativa de la I.E. San Juan Bautista, distrito Veintiséis de Octubre, 2021
Descripción del Articulo
        La investigación titulada: “Modelo de Cultura organizacional para desarrollar la gestión educativa de la I.E. San Juan Bautista, distrito Veintiséis de Octubre, 2021”; tiene como propósito proponer un modelo de cultura organizacional que favorezca el desarrollo de la gestión educativa; con la finali...
              
            
    
                        | Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis doctoral | 
| Fecha de Publicación: | 2022 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/102739 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/102739 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
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| description | La investigación titulada: “Modelo de Cultura organizacional para desarrollar la gestión educativa de la I.E. San Juan Bautista, distrito Veintiséis de Octubre, 2021”; tiene como propósito proponer un modelo de cultura organizacional que favorezca el desarrollo de la gestión educativa; con la finalidad de que la institución educativa en mención permita una conducción de forma eficaz y eficiente. Para tal efecto se ha desarrollo una investigación bajo un enfoque cuantitativo; de tipo descriptivo propositivo con un diseño no experimental de corte transversal; en el cual los datos han sido analizados de acuerdo al contexto en el cual se encuentran; ni manipulación alguna; así mismo se diseñaron los cuestionarios que han permitido la sistematización y organización de los resultados; realizándose una medición de cada una de las variables; así como también una prueba de normalidad que resulto favorable y finalmente un prueba de hipótesis en la cual se demuestra numéricamente que existe correlación positiva, directa y significativa entre ambas variables. Así mismo se comparan los resultados y analizan en relación a otros estudios realizados; formulándose también la propuesta que es objeto de nuestra investigación, para finalmente arribar a las conclusiones y recomendaciones del estudio. | 
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Para tal efecto se ha desarrollo una investigación bajo un enfoque cuantitativo; de tipo descriptivo propositivo con un diseño no experimental de corte transversal; en el cual los datos han sido analizados de acuerdo al contexto en el cual se encuentran; ni manipulación alguna; así mismo se diseñaron los cuestionarios que han permitido la sistematización y organización de los resultados; realizándose una medición de cada una de las variables; así como también una prueba de normalidad que resulto favorable y finalmente un prueba de hipótesis en la cual se demuestra numéricamente que existe correlación positiva, directa y significativa entre ambas variables. Así mismo se comparan los resultados y analizan en relación a otros estudios realizados; formulándose también la propuesta que es objeto de nuestra investigación, para finalmente arribar a las conclusiones y recomendaciones del estudio.PiuraEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCultura organizacionalClima laboralGestión educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Modelo de cultura organizacional para desarrollar la gestión educativa de la I.E. San Juan Bautista, distrito Veintiséis de Octubre, 2021info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Administración de la Educación17614492https://orcid.org/0000-0001-9464-899902858476191018Carbajal Llauce, Cecilia Teresita De JesúsLozano Rivera, Martín WilsonJurado Fernández, Cristian Augustohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALArriaran_MMP-SD.pdfArriaran_MMP-SD.pdfapplication/pdf2308371https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/102739/1/Arriaran_MMP-SD.pdfef41348d914315efb8b55aca96a9a85aMD51Arriaran_MMP.pdfArriaran_MMP.pdfapplication/pdf4611712https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/102739/2/Arriaran_MMP.pdfef80f22dd74c0781f6a435b6c38659f6MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/102739/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTArriaran_MMP-SD.pdf.txtArriaran_MMP-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7962https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/102739/4/Arriaran_MMP-SD.pdf.txt5b63dbc85f569d9b07e5c86456439c28MD54Arriaran_MMP.pdf.txtArriaran_MMP.pdf.txtExtracted texttext/plain119907https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/102739/6/Arriaran_MMP.pdf.txt313c46802dcfcae019bdd289ea3a5279MD56THUMBNAILArriaran_MMP-SD.pdf.jpgArriaran_MMP-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/102739/5/Arriaran_MMP-SD.pdf.jpgc886089d72b69c54c37ff51a7183cb96MD55Arriaran_MMP.pdf.jpgArriaran_MMP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/102739/7/Arriaran_MMP.pdf.jpgc886089d72b69c54c37ff51a7183cb96MD5720.500.12692/102739oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1027392022-12-01 22:26:57.645Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 | 
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 Nota importante:
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