Gestión educativa y condiciones para el desempeño docente en la Institución Educativa Politécnico Nacional del Santa de Chimbote, 2022

Descripción del Articulo

El propósito de la investigación fue determinar la relación entre gestión educativa y condiciones para el desempeño docente en la institución educativa Politécnico Nacional del Santa de Chimbote, en el año 2022. Para ello se realizó una investigación básica, con un enfoque cuantitativo y de diseño n...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Reyna Polo, Rolando Darío
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/102883
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desempeño docente
Instituciones educativas
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description El propósito de la investigación fue determinar la relación entre gestión educativa y condiciones para el desempeño docente en la institución educativa Politécnico Nacional del Santa de Chimbote, en el año 2022. Para ello se realizó una investigación básica, con un enfoque cuantitativo y de diseño no experimental transversal correlacional. La población estuvo conformada por 52 integrantes y la muestra por 3 directivos y 49 docente. La técnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos aplicados fueron un cuestionario para la variable gestión educativa y otro cuestionario para la variable condiciones para el desempeño docente. Del análisis estadístico correlacional de los datos obtenidos se obtuvo que existe una correlación entre gestión educativa y condiciones para el desempeño docente (r=0.198, p=0.160). Esto significa que Existe una correlación positiva muy débil entre gestión educativa y condiciones para el desempeño docente. Estos datos permiten concluir que existe relación entre gestión educativa y condiciones para el desempeño docente en la institución educativa Politécnico Nacional del Santa de Chimbote, en el año 2022.
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Esto significa que Existe una correlación positiva muy débil entre gestión educativa y condiciones para el desempeño docente. Estos datos permiten concluir que existe relación entre gestión educativa y condiciones para el desempeño docente en la institución educativa Politécnico Nacional del Santa de Chimbote, en el año 2022.ChimboteEscuela de PosgradoGestión y calidad educativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDesempeño docenteInstituciones educativasEstrategias de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión educativa y condiciones para el desempeño docente en la Institución Educativa Politécnico Nacional del Santa de Chimbote, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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