Acoso escolar y bienestar psicológico en adolescentes de una institución educativa pública, Callao - 2018
Descripción del Articulo
        La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre acoso escolar y bienestar psicológico en adolescentes de una institución educativa pública, Callao – 2018. El método de investigación fue descriptivo- correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. La...
              
            
    
                        | Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2018 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/29901 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/29901 | 
| Nivel de acceso: | acceso embargado | 
| Materia: | Acoso Escolar Bienestar Psicológico Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 | 
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre acoso escolar y bienestar psicológico en adolescentes de una institución educativa pública, Callao – 2018. El método de investigación fue descriptivo- correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 530 de 3ro a 5to año de secundaria de una institución educativa pública del Callao, el tamaño de la muestra calculada es de 280 estudiantes de ambos sexos, cuyas edades oscilan entre los 14 a 17 años de edad. Los instrumentos aplicados fueron el Autotest Cisneros, para la variable acoso escolar y la escala Biesp- J P, para la variable bienestar psicológico, en cuanto a la correlación se empleó la estadística no paramétrica de Rho de Spearman, donde se encontró un valor P < 0.05. Obteniendo como resultado general que existe una correlación muy significativa inversa de intensidad moderada entre acoso escolar y bienestar (r =-,556**). | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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