Estilos de crianza y violencia en el noviazgo en universitarios de Nuevo Chimbote
Descripción del Articulo
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estilos de crianza y violencia en el noviazgo en universitarios de Nuevo Chimbote. El trabajo fue desarrollado bajo un enfoque cuantitativo, es de tipo básica, diseño no experimental y correlacional. La muestra estuvo constitu...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2024 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/136306 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/136306 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Estilos de crianza V|iolencia en el noviazgo Universitarios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00  | 
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                  La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estilos de crianza y violencia en el noviazgo en universitarios de Nuevo Chimbote. El trabajo fue desarrollado bajo un enfoque cuantitativo, es de tipo básica, diseño no experimental y correlacional. La muestra estuvo constituida por 303 estudiantes universitarios de Nuevo Chimbote con edades que oscilan entre 18 y 29 años a quienes se le aplicaron la escala de Estilos de Crianza Familiar (EFC-29) y el Cuestionario de Violencia entre Novios-Revisado (DVQ-R) que poseen un alfa de .81 y .95 respectivamente. Los resultados señalan que existe una correlación significativa y positiva entre los estilos de crianza autoritario, indulgente y sobreprotector con la variable de violencia en el noviazgo; por otro lado, se obtuvo una correlación negativa entre el estilo de crianza democrático y la variable violencia en el noviazgo. Concluyendo así que el estilo de crianza autoritario, indulgente y sobreprotector se correlaciona con la permanencia de estudiantes universitarios en una relación de noviazgo con violencia. | 
    
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Los resultados señalan que existe una correlación significativa y positiva entre los estilos de crianza autoritario, indulgente y sobreprotector con la variable de violencia en el noviazgo; por otro lado, se obtuvo una correlación negativa entre el estilo de crianza democrático y la variable violencia en el noviazgo. Concluyendo así que el estilo de crianza autoritario, indulgente y sobreprotector se correlaciona con la permanencia de estudiantes universitarios en una relación de noviazgo con violencia.ChimboteEscuela de PsicologíaViolenciaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstilos de crianzaV|iolencia en el noviazgoUniversitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Estilos de crianza y violencia en el noviazgo en universitarios de Nuevo Chimboteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología07500457https://orcid.org/0000-0003-0870-572970157677313016Alva Olivos, ManuelGutierrez Campos, RocioMarquina Lujan, Romanhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCarranza_RRA-SD.pdfCarranza_RRA-SD.pdfapplication/pdf1039360https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/1/Carranza_RRA-SD.pdf5b8fd1f976d134758ffc91686683d277MD51Carranza_RRA-IT.pdfCarranza_RRA-IT.pdfapplication/pdf2974675https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/2/Carranza_RRA-IT.pdfd85d9ce908e9a3f26f9a9757689ef357MD52Carranza_RRA.pdfCarranza_RRA.pdfapplication/pdf1039360https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/3/Carranza_RRA.pdf7a96077998e6e1af35a3f9647fe2aec6MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCarranza_RRA-SD.pdf.txtCarranza_RRA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain73466https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/5/Carranza_RRA-SD.pdf.txt366b91ae3c47a11249e9263ac176fa09MD55Carranza_RRA-IT.pdf.txtCarranza_RRA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1762https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/7/Carranza_RRA-IT.pdf.txt57057e61504bfa58b815ea67b49accbaMD57Carranza_RRA.pdf.txtCarranza_RRA.pdf.txtExtracted texttext/plain75649https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/9/Carranza_RRA.pdf.txt0a68ae313056b8eee92634a4820db994MD59THUMBNAILCarranza_RRA-SD.pdf.jpgCarranza_RRA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4682https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/6/Carranza_RRA-SD.pdf.jpg3429cdf8b8a95a1d1e26544c16c31ff7MD56Carranza_RRA-IT.pdf.jpgCarranza_RRA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4862https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/8/Carranza_RRA-IT.pdf.jpg77c17b03766bd5adaf636bbd6fefa22aMD58Carranza_RRA.pdf.jpgCarranza_RRA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4682https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/136306/10/Carranza_RRA.pdf.jpg3429cdf8b8a95a1d1e26544c16c31ff7MD51020.500.12692/136306oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1363062024-03-25 22:04:44.676Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 | 
    
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