Percepción parental de la ansiedad y habilidades cognitivas de infantes postpandemia en una zona rural de Cajamarca, 2022

Descripción del Articulo

En la pesquisa se planteó como propósito establecer la relación entre la ansiedad y las habilidades cognitivas en infantes postpandemia, desde la percepción parental, en la zona rural de Cajamarca, es así que, se empleó un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y diseño de temporalidad transve...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Diaz Rabanal, Celia Lizeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/132621
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/132621
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades cognitivas
Ansiedad
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description En la pesquisa se planteó como propósito establecer la relación entre la ansiedad y las habilidades cognitivas en infantes postpandemia, desde la percepción parental, en la zona rural de Cajamarca, es así que, se empleó un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y diseño de temporalidad transversal. Además, se consideró un marco muestral de 150 padres de familia, quienes respondieron como unidades de información de sus menores hijos (as) de 3 a 5 años de nivel inicial de una institución de Cajamarca, a quienes se les aplicó dos instrumentos de tipo cuestionario. Los resultados que refirió la prueba no paramétrica de Spearman, fue que existe una relación inversa y significativa entre ansiedad y habilidades cognitivas (r = -.724, p > .000). Concluyendo que, existe relación inversa y significativa entre ambos constructos en los infantes postpandemia en la zona rural de Cajamarca.
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Concluyendo que, existe relación inversa y significativa entre ambos constructos en los infantes postpandemia en la zona rural de Cajamarca.Lima NorteEscuela de Educación InicialDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidades cognitivasAnsiedadInfantesPostpandemiaCovid-19https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Percepción parental de la ansiedad y habilidades cognitivas de infantes postpandemia en una zona rural de Cajamarca, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. 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