Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue determinar las propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en Docentes de Nuevo Chimbote. El tipo de estudio fue instrumental y el diseño de investigación psicométrico. La muestra lo conformaron 517 docentes de Nuevo Chimbote entre hom...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/32063 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/32063 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Resiliencia Propiedades psicométricas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
id |
UCVV_db8bed64493836a3d209821b15843de2 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/32063 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote |
title |
Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote |
spellingShingle |
Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote Laurente Rebaza, Gabriela Analí Resiliencia Propiedades psicométricas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
title_short |
Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote |
title_full |
Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote |
title_fullStr |
Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote |
title_full_unstemmed |
Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote |
title_sort |
Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimbote |
author |
Laurente Rebaza, Gabriela Analí |
author_facet |
Laurente Rebaza, Gabriela Analí |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Noé Grijalva, Hugo Martín |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Laurente Rebaza, Gabriela Analí |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Resiliencia Propiedades psicométricas |
topic |
Resiliencia Propiedades psicométricas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
description |
El objetivo de la investigación fue determinar las propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en Docentes de Nuevo Chimbote. El tipo de estudio fue instrumental y el diseño de investigación psicométrico. La muestra lo conformaron 517 docentes de Nuevo Chimbote entre hombres y mujeres. La evidencia de validez basada en la estructura interna, por el análisis factorial confirrmatorio, reporta para el ajuste absoluto, GFI=.97, SRMR=.056, NFI=.95, PNFI=.85, que indican un buen ajuste, asimismo cargas factoriales sobre .40 de criterio optimo y ausencia de multicolinealidad (<.85). La confiabilidad se hizo a través del método de consistencia interna, del coeficiente alfa con un valor de .88, lo cual indica un valor aceptable. |
publishDate |
2019 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-05-02T17:58:17Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-05-02T17:58:17Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2019 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/32063 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/32063 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo Repositorio Institucional - UCV |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/1/Laurente_RGA.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/2/license_rdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/4/Laurente_RGA.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/5/Laurente_RGA.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
b701493cbc8f98358d7a23aa6aa00607 5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 3ca0a73be56b2c058201fba916a4d31c 4687597ef422640b7be99ba7b4d86bd9 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1807921171959644160 |
spelling |
Noé Grijalva, Hugo MartínLaurente Rebaza, Gabriela Analí2019-05-02T17:58:17Z2019-05-02T17:58:17Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/32063El objetivo de la investigación fue determinar las propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en Docentes de Nuevo Chimbote. El tipo de estudio fue instrumental y el diseño de investigación psicométrico. La muestra lo conformaron 517 docentes de Nuevo Chimbote entre hombres y mujeres. La evidencia de validez basada en la estructura interna, por el análisis factorial confirrmatorio, reporta para el ajuste absoluto, GFI=.97, SRMR=.056, NFI=.95, PNFI=.85, que indican un buen ajuste, asimismo cargas factoriales sobre .40 de criterio optimo y ausencia de multicolinealidad (<.85). La confiabilidad se hizo a través del método de consistencia interna, del coeficiente alfa con un valor de .88, lo cual indica un valor aceptable.TesisChimboteEscuela de PsicologíaPsicométricaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVResilienciaPropiedades psicométricashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Propiedades psicométricas de la escala de resiliencia de Wagnild y Young en docentes de Nuevo Chimboteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALLaurente_RGA.pdfLaurente_RGA.pdfapplication/pdf1911820https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/1/Laurente_RGA.pdfb701493cbc8f98358d7a23aa6aa00607MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTLaurente_RGA.pdf.txtLaurente_RGA.pdf.txtExtracted texttext/plain66333https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/4/Laurente_RGA.pdf.txt3ca0a73be56b2c058201fba916a4d31cMD54THUMBNAILLaurente_RGA.pdf.jpgLaurente_RGA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4398https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/32063/5/Laurente_RGA.pdf.jpg4687597ef422640b7be99ba7b4d86bd9MD5520.500.12692/32063oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/320632023-05-31 11:17:38.019Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.889614 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).