Violencia familiar y autoestima en estudiantes de 4to de secundaria de un colegio público de Chorrillos en el periodo del 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación planteó como objetivo establecer si existe correlación inversa y significativa entre la violencia familiar y la autoestima en estudiantes de 4to de secundaria de un colegio público de Chorrillos, en el periodo del 2019. Metodología: Básica, correlacional en 98 estudiantes....

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Detalles Bibliográficos
Autor: Palomino Sánchez, Brenda Susy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/61763
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/61763
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia familiar
Autoestima
Estudiantes de enseñanza secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:La presente investigación planteó como objetivo establecer si existe correlación inversa y significativa entre la violencia familiar y la autoestima en estudiantes de 4to de secundaria de un colegio público de Chorrillos, en el periodo del 2019. Metodología: Básica, correlacional en 98 estudiantes. Instrumento: Cuestionario de Violencia Familiar con 2 dimensiones y 20 ítems elaborado por Altamirano y Castro (2013) con confiabilidad de 0.92 y el Cuestionario de Autoestima con 5 dimensiones y 27 ítems elaborado por Fonseca (2017) con confiabilidad de 0.86. Resultados: No existe relación inversa significativa entre la violencia familiar y la autoestima, no existe relación inversa significativa entre las dimensiones de la violencia familiar y la autoestima y no existe relación inversa significativa entre las dimensiones de la autoestima y la violencia familiar. Se concluye que las variables violencia familiar y autoestima no presentan correlación significativa entre ambas.
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