Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las actitudes y la evaluación formativa en estudiantes secundarios, del área de inglés de una institución educativa pública, Huacho, 2023, metodológicamente se ubica como una investigación de enfoque cuantitativo, tipo básica,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cotillo Miranda, Nataly Janeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/132734
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/132734
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitudes
Evaluación formativa
Retroalimentación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_da6d05ac37f72532e9bcf77038501a51
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/132734
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
title Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
spellingShingle Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
Cotillo Miranda, Nataly Janeth
Actitudes
Evaluación formativa
Retroalimentación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
title_full Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
title_fullStr Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
title_full_unstemmed Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
title_sort Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
author Cotillo Miranda, Nataly Janeth
author_facet Cotillo Miranda, Nataly Janeth
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor
Ramirez Rios, Alejandro
dc.contributor.author.fl_str_mv Cotillo Miranda, Nataly Janeth
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Actitudes
Evaluación formativa
Retroalimentación
topic Actitudes
Evaluación formativa
Retroalimentación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las actitudes y la evaluación formativa en estudiantes secundarios, del área de inglés de una institución educativa pública, Huacho, 2023, metodológicamente se ubica como una investigación de enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no experimental de nivel correlacional causal, se contó con dos instrumentos para el recojo de la información a través de la técnica de la encuesta, así mismo los cuestionarios fueron sometidos a la validez y confiabilidad, siendo el valor de la confiabilidad igual a 0. 720 para la variable actitud y de 0, 731 para la variable evaluación formativa. De acuerdo con los resultados se concluyó, que existe correlación positiva media entre la actitud y la evaluación formativa según el coeficiente de correlación según el Rho de Spearman de 0,484, así como un p = 0,000 < 0,05, así mismo respecto a los resultados específicos se encontró correlación baja entre el componente cognitivo y la evaluación formativa (Rho, 0.275), moderada para el componente afectiva y la evaluación formativa (Rho, 0.429) y baja para el componente conductual y la evaluación formativa (Rho, 0.282).
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-02-07T20:24:31Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-02-07T20:24:31Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/132734
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/132734
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/1/Cotillo_MNJ-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/2/Cotillo_MNJ-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/3/Cotillo_MNJ.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/5/Cotillo_MNJ-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/7/Cotillo_MNJ-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/9/Cotillo_MNJ.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/6/Cotillo_MNJ-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/8/Cotillo_MNJ-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/10/Cotillo_MNJ.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 555bc81973d8907984d2076928f215ea
d21c9d8d963dac257f9a1fd6dc02285c
06d58b99bb6fa3d1bae650f2d091e5ad
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
9f52bb0b5eaba35f88aed2b8b0c65dda
d4091956fbb70dab1950245a85a27b7c
3431a390bce7f1440a80435e19b37766
1af9db0a4f2d0408c34bae9b6bb26286
7b67ae10e034b8de842f7869f2fecaf6
1af9db0a4f2d0408c34bae9b6bb26286
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922088907898880
spelling Rodriguez Rojas, Milagritos LeonorRamirez Rios, AlejandroCotillo Miranda, Nataly Janeth2024-02-07T20:24:31Z2024-02-07T20:24:31Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/132734La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las actitudes y la evaluación formativa en estudiantes secundarios, del área de inglés de una institución educativa pública, Huacho, 2023, metodológicamente se ubica como una investigación de enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no experimental de nivel correlacional causal, se contó con dos instrumentos para el recojo de la información a través de la técnica de la encuesta, así mismo los cuestionarios fueron sometidos a la validez y confiabilidad, siendo el valor de la confiabilidad igual a 0. 720 para la variable actitud y de 0, 731 para la variable evaluación formativa. De acuerdo con los resultados se concluyó, que existe correlación positiva media entre la actitud y la evaluación formativa según el coeficiente de correlación según el Rho de Spearman de 0,484, así como un p = 0,000 < 0,05, así mismo respecto a los resultados específicos se encontró correlación baja entre el componente cognitivo y la evaluación formativa (Rho, 0.275), moderada para el componente afectiva y la evaluación formativa (Rho, 0.429) y baja para el componente conductual y la evaluación formativa (Rho, 0.282).Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVActitudesEvaluación formativaRetroalimentaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educación2106911205235210https://orcid.org/0000-0002-8873-1785https://orcid.org/0000-0003-0976-497442657537419077Ramirez Rios, AlejandroRodriguez Rojas, Milagritos LeonorVega Vilca, Carlos Sixtohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCotillo_MNJ-SD.pdfCotillo_MNJ-SD.pdfapplication/pdf1702144https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/1/Cotillo_MNJ-SD.pdf555bc81973d8907984d2076928f215eaMD51Cotillo_MNJ-IT.pdfCotillo_MNJ-IT.pdfapplication/pdf4286618https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/2/Cotillo_MNJ-IT.pdfd21c9d8d963dac257f9a1fd6dc02285cMD52Cotillo_MNJ.pdfCotillo_MNJ.pdfapplication/pdf2331097https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/3/Cotillo_MNJ.pdf06d58b99bb6fa3d1bae650f2d091e5adMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCotillo_MNJ-SD.pdf.txtCotillo_MNJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain122407https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/5/Cotillo_MNJ-SD.pdf.txt9f52bb0b5eaba35f88aed2b8b0c65ddaMD55Cotillo_MNJ-IT.pdf.txtCotillo_MNJ-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2816https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/7/Cotillo_MNJ-IT.pdf.txtd4091956fbb70dab1950245a85a27b7cMD57Cotillo_MNJ.pdf.txtCotillo_MNJ.pdf.txtExtracted texttext/plain127323https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/9/Cotillo_MNJ.pdf.txt3431a390bce7f1440a80435e19b37766MD59THUMBNAILCotillo_MNJ-SD.pdf.jpgCotillo_MNJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5355https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/6/Cotillo_MNJ-SD.pdf.jpg1af9db0a4f2d0408c34bae9b6bb26286MD56Cotillo_MNJ-IT.pdf.jpgCotillo_MNJ-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5662https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/8/Cotillo_MNJ-IT.pdf.jpg7b67ae10e034b8de842f7869f2fecaf6MD58Cotillo_MNJ.pdf.jpgCotillo_MNJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5355https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/132734/10/Cotillo_MNJ.pdf.jpg1af9db0a4f2d0408c34bae9b6bb26286MD51020.500.12692/132734oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1327342024-02-07 22:43:10.96Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.932913
Actitud y evaluación formativa de estudiantes del área de inglés de una institución educativa pública de Huacho, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares