Habilidades directivas en la satisfacción laboral en docentes de las instituciones educativas de Lima Metropolitana, 2024

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La investigación se centró en el cuarto objetivo de desarrollo sostenible: Educación de calidad, buscando garantizar una enseñanza inclusiva y de calidad. Su objetivo principal fue determinar la incidencia de las habilidades directivas en la satisfacción laboral en los docentes de las instituciones...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zevallos Delgado, Karen del Pilar
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160625
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/160625
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Habilidad
Satisfacción en el trabajo
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description La investigación se centró en el cuarto objetivo de desarrollo sostenible: Educación de calidad, buscando garantizar una enseñanza inclusiva y de calidad. Su objetivo principal fue determinar la incidencia de las habilidades directivas en la satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas de Lima Metropolitana, 2024. Se realizó un estudio básico, de nivel correlacional causal, con un diseño no experimental de corte transversal y una muestra de 74 docentes de las UGEL 02 y 04. Para la recolección de datos, se utilizaron dos instrumentos: uno sobre habilidades directivas, desarrollado por Aldave (2018), y otro sobre satisfacción laboral, propuesto por Palma (2006), con confiabilidades de 0,991 y 0,850, respectivamente. Los resultados evidenciaron un impacto significativo de las habilidades directivas en la satisfacción laboral, con un puntaje Wald de 4,297 y un valor p de 0,038, lo que indica significación estadística. Además, se encontró que las directivas institucionales se comunican eficazmente con los docentes, con un Wald de 22,103 y un p de 0,000. Estos hallazgos sugieren que mejorar las habilidades directivas podría contribuir positivamente a la satisfacción laboral de los docentes en la región.
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Los resultados evidenciaron un impacto significativo de las habilidades directivas en la satisfacción laboral, con un puntaje Wald de 4,297 y un valor p de 0,038, lo que indica significación estadística. Además, se encontró que las directivas institucionales se comunican eficazmente con los docentes, con un Wald de 22,103 y un p de 0,000. Estos hallazgos sugieren que mejorar las habilidades directivas podría contribuir positivamente a la satisfacción laboral de los docentes en la región.AtePrograma Académico de Doctorado en EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidadSatisfacción en el trabajoDocentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Habilidades directivas en la satisfacción laboral en docentes de las instituciones educativas de Lima Metropolitana, 2024info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctora en Educación4510454340528957https://orcid.org/0000-0002-2926-6027https://orcid.org/0000-0002-6994-942010682519199018Garro Aburto, Luzmila LourdesClemente Castillo, Consuelo Del PilarSilva Narvaste, Berthahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALZevallos_DKDP-SD.pdfZevallos_DKDP-SD.pdfapplication/pdf363849https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/1/Zevallos_DKDP-SD.pdfd52a039e3268817d20ae4fd840fff0f9MD51Zevallos_DKDP-IT.pdfZevallos_DKDP-IT.pdfapplication/pdf6709976https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/2/Zevallos_DKDP-IT.pdfbab61125a008b88ca8462e33e755cb41MD52Zevallos_DKDP.pdfZevallos_DKDP.pdfapplication/pdf2929799https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/3/Zevallos_DKDP.pdf44a2acbe89c2efe540123e7eb6db42c3MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTZevallos_DKDP-SD.pdf.txtZevallos_DKDP-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8661https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/5/Zevallos_DKDP-SD.pdf.txt9ced24a0c8ba059f50bd70772cf957c5MD55Zevallos_DKDP-IT.pdf.txtZevallos_DKDP-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3167https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/7/Zevallos_DKDP-IT.pdf.txtce349f1f4aca264a62a502d51ac44513MD57Zevallos_DKDP.pdf.txtZevallos_DKDP.pdf.txtExtracted texttext/plain117275https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/9/Zevallos_DKDP.pdf.txt3bca7b3a75e35f11901e7810f005bf14MD59THUMBNAILZevallos_DKDP-SD.pdf.jpgZevallos_DKDP-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4793https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/6/Zevallos_DKDP-SD.pdf.jpg3d2d8f3ae96001a4bbb605a9a49a3928MD56Zevallos_DKDP-IT.pdf.jpgZevallos_DKDP-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4164https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/8/Zevallos_DKDP-IT.pdf.jpgedbeec5b1e635dee697d2cc30a62ddbfMD58Zevallos_DKDP.pdf.jpgZevallos_DKDP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4793https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160625/10/Zevallos_DKDP.pdf.jpg3d2d8f3ae96001a4bbb605a9a49a3928MD51020.500.12692/160625oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1606252025-02-21 23:58:25.111Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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