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Propiedades psicométricas del Cuestionario de valores interpersonales en estudiantes adolescentes del distrito de Nuevo Chimbote

Descripción del Articulo

El objetivo principal de la presente investigación es determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Valores Interpersonales en los estudiantes adolescentes de las Instituciones Educativas de Nuevo Chimbote. Este instrumento, fue aplicado a 325 estudiantes del nivel secundario, los mis...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Casassa Arango, Melody Reyna
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/26289
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/26289
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Valores Interpersonales
Validez
Confiabilidad
análisis factorial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:El objetivo principal de la presente investigación es determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Valores Interpersonales en los estudiantes adolescentes de las Instituciones Educativas de Nuevo Chimbote. Este instrumento, fue aplicado a 325 estudiantes del nivel secundario, los mismos que fueron seleccionados según el muestreo aleatorio estratificado con edades que oscilan entre 14 a 17 años. Dentro de los resultados obtenidos en las evidencias de validez mediante el análisis factorial confirmatorio se obtuvo índices de ajuste absoluto, en SRMR de .065 y un RMR de .032 cuyos puntos de corte se ubican por debajo de .080 para un buen ajuste, e inferiores a .050 para un ajuste optimo, asimismo el GFI, AGFI y para los ajustes comparativos, NFI, RFI, que su punto de corte se ubica en valores por encima de .90, Una confiabilidad mediante el coeficiente de Omega superiores a .70 lo cual nos indican una buena confiabilidad.
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