Ciclo de formación interna y desempeño docente

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre El Ciclo de Formación Interna y el desempeño docente en una institución educativa de Lima metropolitana. En el estudio se empleó el diseño de investigación de tipo básico, diseño no experimental, correlacional. La población...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Arias Grados, Ines Raquel
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/156732
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/156732
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Trabajo colegiado
Comunidad de aprendizaje
Mejora de aprendizajes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id UCVV_d538468f7e5401ce0cdad3d5d9464f45
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/156732
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Ciclo de formación interna y desempeño docente
title Ciclo de formación interna y desempeño docente
spellingShingle Ciclo de formación interna y desempeño docente
Arias Grados, Ines Raquel
Trabajo colegiado
Comunidad de aprendizaje
Mejora de aprendizajes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Ciclo de formación interna y desempeño docente
title_full Ciclo de formación interna y desempeño docente
title_fullStr Ciclo de formación interna y desempeño docente
title_full_unstemmed Ciclo de formación interna y desempeño docente
title_sort Ciclo de formación interna y desempeño docente
author Arias Grados, Ines Raquel
author_facet Arias Grados, Ines Raquel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Herrera Alvarez, Angela Maria
dc.contributor.author.fl_str_mv Arias Grados, Ines Raquel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Trabajo colegiado
Comunidad de aprendizaje
Mejora de aprendizajes
topic Trabajo colegiado
Comunidad de aprendizaje
Mejora de aprendizajes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre El Ciclo de Formación Interna y el desempeño docente en una institución educativa de Lima metropolitana. En el estudio se empleó el diseño de investigación de tipo básico, diseño no experimental, correlacional. La población estuvo constituida por 67 docentes, la muestra fueron 46 docentes y el muestreo no probabilístico por conveniencia. La técnica utilizada fue la encuesta y los instrumentos aplicados fueron dos cuestionarios de 20 y 26 ítems para la variable Ciclo de Formación Interna y desempeño docente respectivamente. Los datos recogidos se procesaron a través de la estadística descriptiva para determinar los niveles de cada variable. Asimismo, se utilizó la prueba del Rho de Spearman como prueba estadística de verificación de hipótesis. Los resultados señalaron una relación positiva y muy alta entre las variables Ciclo de Formación Interna y desempeño docente , según el Rho de Spearman igual a 0,977 ya que el grado de significancia es menor al margen de error permitido (p valor< 0.05), quedando comprobadas y aceptadas las hipótesis de investigación.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-01-09T16:50:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-01-09T16:50:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/156732
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/156732
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/1/S_Arias_GIR-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/2/S_Arias_GIR-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/3/S_Arias_GIR.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/5/S_Arias_GIR-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/7/S_Arias_GIR-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/9/S_Arias_GIR.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/6/S_Arias_GIR-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/8/S_Arias_GIR-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/10/S_Arias_GIR.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv e9c4ce441054fc92a8e511b7407254ff
d87e1c25c0b0fa27ead5af3bc63e2c8e
654ae0e4b5af6bb9327c406cae1300fb
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
15cbf1fbb54e26702f08d8d23fefb80e
a5fab6187d98d2bf4d769476b3445362
1cee10cdb77ff6981b8093779de309b1
9caf6126ac69e1fe7d9f95a55e377bca
4f940dea2a7666c860155307cdf1cb59
9caf6126ac69e1fe7d9f95a55e377bca
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1823775964075655168
spelling Herrera Alvarez, Angela MariaArias Grados, Ines Raquel2025-01-09T16:50:52Z2025-01-09T16:50:52Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/156732La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre El Ciclo de Formación Interna y el desempeño docente en una institución educativa de Lima metropolitana. En el estudio se empleó el diseño de investigación de tipo básico, diseño no experimental, correlacional. La población estuvo constituida por 67 docentes, la muestra fueron 46 docentes y el muestreo no probabilístico por conveniencia. La técnica utilizada fue la encuesta y los instrumentos aplicados fueron dos cuestionarios de 20 y 26 ítems para la variable Ciclo de Formación Interna y desempeño docente respectivamente. Los datos recogidos se procesaron a través de la estadística descriptiva para determinar los niveles de cada variable. Asimismo, se utilizó la prueba del Rho de Spearman como prueba estadística de verificación de hipótesis. Los resultados señalaron una relación positiva y muy alta entre las variables Ciclo de Formación Interna y desempeño docente , según el Rho de Spearman igual a 0,977 ya que el grado de significancia es menor al margen de error permitido (p valor< 0.05), quedando comprobadas y aceptadas las hipótesis de investigación.TrujilloEspecialidad en Innovación Educativa y Mentalidad EmprendedoraDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVTrabajo colegiadoComunidad de aprendizajeMejora de aprendizajeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Ciclo de formación interna y desempeño docenteinfo:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Innovación Educativa y Mentalidad EmprendedoraUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Innovación Educativa y Mentalidad Emprendedora42130286https://orcid.org/0000-0002-6399-385007457849419807Cuellar Tello, Rolando MarcosMuñoz Cordero, Flor AngelHerrera Alvarez, Angela Mariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Arias_GIR-SD.pdfS_Arias_GIR-SD.pdfapplication/pdf460226https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/1/S_Arias_GIR-SD.pdfe9c4ce441054fc92a8e511b7407254ffMD51S_Arias_GIR-IT.pdfS_Arias_GIR-IT.pdfapplication/pdf5176183https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/2/S_Arias_GIR-IT.pdfd87e1c25c0b0fa27ead5af3bc63e2c8eMD52S_Arias_GIR.pdfS_Arias_GIR.pdfapplication/pdf499479https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/3/S_Arias_GIR.pdf654ae0e4b5af6bb9327c406cae1300fbMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Arias_GIR-SD.pdf.txtS_Arias_GIR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain103717https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/5/S_Arias_GIR-SD.pdf.txt15cbf1fbb54e26702f08d8d23fefb80eMD55S_Arias_GIR-IT.pdf.txtS_Arias_GIR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1818https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/7/S_Arias_GIR-IT.pdf.txta5fab6187d98d2bf4d769476b3445362MD57S_Arias_GIR.pdf.txtS_Arias_GIR.pdf.txtExtracted texttext/plain106036https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/9/S_Arias_GIR.pdf.txt1cee10cdb77ff6981b8093779de309b1MD59THUMBNAILS_Arias_GIR-SD.pdf.jpgS_Arias_GIR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4837https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/6/S_Arias_GIR-SD.pdf.jpg9caf6126ac69e1fe7d9f95a55e377bcaMD56S_Arias_GIR-IT.pdf.jpgS_Arias_GIR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4005https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/8/S_Arias_GIR-IT.pdf.jpg4f940dea2a7666c860155307cdf1cb59MD58S_Arias_GIR.pdf.jpgS_Arias_GIR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4837https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156732/10/S_Arias_GIR.pdf.jpg9caf6126ac69e1fe7d9f95a55e377bcaMD51020.500.12692/156732oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1567322025-01-09 22:06:38.529Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.893349
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).