Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana

Descripción del Articulo

El presente artículo explora la relevancia del aprendizaje creativo en Lengua y Literatura, destacando los proyec- tos socio-laborales como herramientas educativas en la Educación Básica ecuatoriana. Con un enfoque cualita- tivo, se investigan experiencias y percepciones de do- centes y estudiantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Freire, Silvia Alemania
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/168510
Enlace del recurso:https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4712/4113
https://hdl.handle.net/20.500.12692/168510
https://doi.org/10.5281/zenodo.16220775
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje creativo
Proyectos
Proyectos sociolaborales
Lengua y literatura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_d527c0b8f4409be5a76c2e7dbe4de1fa
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/168510
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
title Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
spellingShingle Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
Ruiz Freire, Silvia Alemania
Aprendizaje creativo
Proyectos
Proyectos sociolaborales
Lengua y literatura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
title_full Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
title_fullStr Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
title_full_unstemmed Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
title_sort Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
author Ruiz Freire, Silvia Alemania
author_facet Ruiz Freire, Silvia Alemania
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Ruiz Freire, Silvia Alemania
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Aprendizaje creativo
Proyectos
Proyectos sociolaborales
Lengua y literatura
topic Aprendizaje creativo
Proyectos
Proyectos sociolaborales
Lengua y literatura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente artículo explora la relevancia del aprendizaje creativo en Lengua y Literatura, destacando los proyec- tos socio-laborales como herramientas educativas en la Educación Básica ecuatoriana. Con un enfoque cualita- tivo, se investigan experiencias y percepciones de do- centes y estudiantes mediante entrevistas, observación directa y análisis de documentos curriculares. Los hallaz- gos muestran que los proyectos sociolaborales fomentan la participación activa de los estudiantes, fortalecen sus competencias lingüísticas y literarias, y generan vínculos significativos con la comunidad. Este modelo promueve una educación más inclusiva y dinámica, mejorando el impacto del aprendizaje creativo en el desarrollo integral del alumnado.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-08-22T22:22:41Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-08-22T22:22:41Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 1990‑8644
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4712/4113
https://hdl.handle.net/20.500.12692/168510
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv https://doi.org/10.5281/zenodo.16220775
identifier_str_mv 1990‑8644
url https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4712/4113
https://hdl.handle.net/20.500.12692/168510
https://doi.org/10.5281/zenodo.16220775
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv Revista Conrado;Vol. 21 Núm. 105 (2025)
dc.relation.uri.es_PE.fl_str_mv https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4712/4113
dc.relation.isPartOf.es_PE.fl_str_mv urn:issn: 1990 8644
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Editorial Universo Sur
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/1/AC_Ruiz_FSA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/2/Ruiz_FSA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/4/AC_Ruiz_FSA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/6/Ruiz_FSA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/5/AC_Ruiz_FSA.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/7/Ruiz_FSA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8dc8e8d1eda68e122b181e417ca93dfd
000ffc3bd319faaf0bb193b5dca29d13
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
96ce1dd086bdaed6c7684145c71282e3
cf8ed2cb879b5137a6e89bc81a7c8fcb
0d83ac7ea3f68f58e7d65959fe58d15a
44bc9ae860d6e20db7bfdcc32cc754a1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1861807588209852416
spelling Ruiz Freire, Silvia Alemania2025-08-22T22:22:41Z2025-08-22T22:22:41Z20251990‑8644https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4712/4113https://hdl.handle.net/20.500.12692/168510https://doi.org/10.5281/zenodo.16220775El presente artículo explora la relevancia del aprendizaje creativo en Lengua y Literatura, destacando los proyec- tos socio-laborales como herramientas educativas en la Educación Básica ecuatoriana. Con un enfoque cualita- tivo, se investigan experiencias y percepciones de do- centes y estudiantes mediante entrevistas, observación directa y análisis de documentos curriculares. Los hallaz- gos muestran que los proyectos sociolaborales fomentan la participación activa de los estudiantes, fortalecen sus competencias lingüísticas y literarias, y generan vínculos significativos con la comunidad. Este modelo promueve una educación más inclusiva y dinámica, mejorando el impacto del aprendizaje creativo en el desarrollo integral del alumnado.ScieloPiuraEscuela de PosgradoInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaEditorial Universo SurPERevista Conrado;Vol. 21 Núm. 105 (2025)https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4712/4113urn:issn: 1990 8644info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAprendizaje creativoProyectosProyectos sociolaboralesLengua y literaturahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatorianainfo:eu-repo/semantics/articleDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctora en Educación199018https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorORIGINALAC_Ruiz_FSA.pdfAC_Ruiz_FSA.pdfapplication/pdf159333https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/1/AC_Ruiz_FSA.pdf8dc8e8d1eda68e122b181e417ca93dfdMD51Ruiz_FSA.pdfRuiz_FSA.pdfapplication/pdf193098https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/2/Ruiz_FSA.pdf000ffc3bd319faaf0bb193b5dca29d13MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTAC_Ruiz_FSA.pdf.txtAC_Ruiz_FSA.pdf.txtExtracted texttext/plain36561https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/4/AC_Ruiz_FSA.pdf.txt96ce1dd086bdaed6c7684145c71282e3MD54Ruiz_FSA.pdf.txtRuiz_FSA.pdf.txtExtracted texttext/plain1301https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/6/Ruiz_FSA.pdf.txtcf8ed2cb879b5137a6e89bc81a7c8fcbMD56THUMBNAILAC_Ruiz_FSA.pdf.jpgAC_Ruiz_FSA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6542https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/5/AC_Ruiz_FSA.pdf.jpg0d83ac7ea3f68f58e7d65959fe58d15aMD55Ruiz_FSA.pdf.jpgRuiz_FSA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5942https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/168510/7/Ruiz_FSA.pdf.jpg44bc9ae860d6e20db7bfdcc32cc754a1MD5720.500.12692/168510oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1685102025-08-22 22:33:44.707Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.922664
Aprendizaje creativo en Lengua y Literatura: proyectos sociolaborales como herramienta educativa en la educación básica ecuatoriana
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares