La inteligencia lógico matemática y el rendimiento escolar en el área de matemática de los alumnos del 4to grado de secundaria de la Institución Educativa Pedro E. Paulet - Huacho, 2013
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la inteligencia lógico matemática y el rendimiento escolar en el área de matemática de los alumnos del 4to grado de secundaria de la I.E. Pedro E. Paulet, huacho 2013 La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó como...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162979 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/162979 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Investigación Inteligencia lógico matemática Rendimiento escolar en el área de matemática https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la inteligencia lógico matemática y el rendimiento escolar en el área de matemática de los alumnos del 4to grado de secundaria de la I.E. Pedro E. Paulet, huacho 2013 La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó como un estudio transeccional descriptivo correlacional. La muestra fue probabilística aleatoria simple, se obtuvo de una población de 280 alumnos del 4to grado de secundaria, quedando una muestra de 162 alumnos de la I.E. Pedro E. Paulet, Huacho. Se administró el cuestionario a los alumnos sobre la inteligencia lógico matemática y el rendimiento escolar en el área de matemática, y para las pruebas de hipótesis, se usó el estadístico de correlación de Spearman. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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