Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de la retroalimentación reflexiva y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del quinto grado de secundaria de una IE pública del Cusco, 2024. Fue un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramos Fernandez, Rosio de Jesus
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153298
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/153298
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Retroalimentación reflexiva
Aprendizaje autónomo
Retroalimentación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
id UCVV_d12b267088fab037691c2511367a8c97
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153298
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
title Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
spellingShingle Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
Ramos Fernandez, Rosio de Jesus
Retroalimentación reflexiva
Aprendizaje autónomo
Retroalimentación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
title_short Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
title_full Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
title_fullStr Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
title_full_unstemmed Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
title_sort Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
author Ramos Fernandez, Rosio de Jesus
author_facet Ramos Fernandez, Rosio de Jesus
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Herrera Alvarez, Angela Maria
dc.contributor.author.fl_str_mv Ramos Fernandez, Rosio de Jesus
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Retroalimentación reflexiva
Aprendizaje autónomo
Retroalimentación
topic Retroalimentación reflexiva
Aprendizaje autónomo
Retroalimentación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
description La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de la retroalimentación reflexiva y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del quinto grado de secundaria de una IE pública del Cusco, 2024. Fue un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental, transversal de nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por el total de estudiantes del quinto grado de secundaria de la IE en mención. La técnica para el recojo de información fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, que fue aplicado a los estudiantes. Los resultados comprobaron que el aprendizaje autónomo, involucra acciones realizadas a partir de la retroalimentación reflexiva. Se concluye que existe relación entre la retroalimentación reflexiva y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del quinto grado de secundaria, lo cual se demuestra en los resultados estadísticos de la prueba de hipótesis, donde la retroalimentación reflexiva se relaciona con la variable aprendizaje autónomo en 0.532, siendo positiva moderada según el coeficiente de Rho de Spearman.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-11-08T19:53:36Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-11-08T19:53:36Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/153298
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/153298
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/1/S_Ramos_FRDJ-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/2/S_Ramos_FRDJ-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/3/S_Ramos_FRDJ.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/5/S_Ramos_FRDJ-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/7/S_Ramos_FRDJ-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/9/S_Ramos_FRDJ.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/6/S_Ramos_FRDJ-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/8/S_Ramos_FRDJ-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/10/S_Ramos_FRDJ.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 90f18f0c7c117b0eb361c051db077532
570e38bb63b3f2941fb979fc4d372431
e7fb056837121325ce39745123f92884
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
22394806cff1fca95ea759d7c1279bdb
c8c88fa351f52e023483fabdc6da91f7
8c06f3278b25f18ea1f79dbbd49638ec
683df2bc582d356c3f3a0cc5cda84ad0
c57587f32a8569cbef29f9352c961ed5
683df2bc582d356c3f3a0cc5cda84ad0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1816165261996195840
spelling Herrera Alvarez, Angela MariaRamos Fernandez, Rosio de Jesus2024-11-08T19:53:36Z2024-11-08T19:53:36Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/153298La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de la retroalimentación reflexiva y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del quinto grado de secundaria de una IE pública del Cusco, 2024. Fue un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental, transversal de nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por el total de estudiantes del quinto grado de secundaria de la IE en mención. La técnica para el recojo de información fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, que fue aplicado a los estudiantes. Los resultados comprobaron que el aprendizaje autónomo, involucra acciones realizadas a partir de la retroalimentación reflexiva. Se concluye que existe relación entre la retroalimentación reflexiva y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del quinto grado de secundaria, lo cual se demuestra en los resultados estadísticos de la prueba de hipótesis, donde la retroalimentación reflexiva se relaciona con la variable aprendizaje autónomo en 0.532, siendo positiva moderada según el coeficiente de Rho de Spearman.TrujilloEspecialidad en Innovación Educativa y Mentalidad EmprendedoraDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVRetroalimentación reflexivaAprendizaje autónomoRetroalimentaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Innovación Educativa y Mentalidad EmprendedoraUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Innovación Educativa y Mentalidad Emprendedora42130286https://orcid.org/0000-0002-6399-385023933775419807Cuellar Tello, Rolando MarcosMuñoz Cordero, Flor AngelHerrera Alvarez, Angela Mariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Ramos_FRDJ-SD.pdfS_Ramos_FRDJ-SD.pdfapplication/pdf5251049https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/1/S_Ramos_FRDJ-SD.pdf90f18f0c7c117b0eb361c051db077532MD51S_Ramos_FRDJ-IT.pdfS_Ramos_FRDJ-IT.pdfapplication/pdf8155969https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/2/S_Ramos_FRDJ-IT.pdf570e38bb63b3f2941fb979fc4d372431MD52S_Ramos_FRDJ.pdfS_Ramos_FRDJ.pdfapplication/pdf5401948https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/3/S_Ramos_FRDJ.pdfe7fb056837121325ce39745123f92884MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Ramos_FRDJ-SD.pdf.txtS_Ramos_FRDJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain68662https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/5/S_Ramos_FRDJ-SD.pdf.txt22394806cff1fca95ea759d7c1279bdbMD55S_Ramos_FRDJ-IT.pdf.txtS_Ramos_FRDJ-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2311https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/7/S_Ramos_FRDJ-IT.pdf.txtc8c88fa351f52e023483fabdc6da91f7MD57S_Ramos_FRDJ.pdf.txtS_Ramos_FRDJ.pdf.txtExtracted texttext/plain71127https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/9/S_Ramos_FRDJ.pdf.txt8c06f3278b25f18ea1f79dbbd49638ecMD59THUMBNAILS_Ramos_FRDJ-SD.pdf.jpgS_Ramos_FRDJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5143https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/6/S_Ramos_FRDJ-SD.pdf.jpg683df2bc582d356c3f3a0cc5cda84ad0MD56S_Ramos_FRDJ-IT.pdf.jpgS_Ramos_FRDJ-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5763https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/8/S_Ramos_FRDJ-IT.pdf.jpgc57587f32a8569cbef29f9352c961ed5MD58S_Ramos_FRDJ.pdf.jpgS_Ramos_FRDJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5143https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/153298/10/S_Ramos_FRDJ.pdf.jpg683df2bc582d356c3f3a0cc5cda84ad0MD51020.500.12692/153298oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1532982024-11-09 22:55:54.288Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.955675
Retroalimentación reflexiva y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una IE pública del Cusco - 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares