Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia
Descripción del Articulo
Las competencias investigativas posibilitan el manejo de diversas acciones prácticas y cognitivas, como la comunicación digital. El objetivo fue establecer la incidencia de las competencias investigativas en la comunicación digital en docentes en tiempo de pandemia. El enfoque fue cuantitativo, el p...
Autor: | |
---|---|
Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/137036 |
Enlace del recurso: | https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1409/2575 https://hdl.handle.net/20.500.12692/137036 https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i33.753 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Competencias investigativas Comunicación digital COVID-19 (Enfermedad) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
id |
UCVV_c890c293afcaa7a8490fdaa4604b33cd |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/137036 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia |
title |
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia |
spellingShingle |
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia Segovia Juarez, Soledad Cristina Competencias investigativas Comunicación digital COVID-19 (Enfermedad) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
title_short |
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia |
title_full |
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia |
title_fullStr |
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia |
title_full_unstemmed |
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia |
title_sort |
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia |
author |
Segovia Juarez, Soledad Cristina |
author_facet |
Segovia Juarez, Soledad Cristina |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Segovia Juarez, Soledad Cristina |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Competencias investigativas Comunicación digital COVID-19 (Enfermedad) |
topic |
Competencias investigativas Comunicación digital COVID-19 (Enfermedad) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
description |
Las competencias investigativas posibilitan el manejo de diversas acciones prácticas y cognitivas, como la comunicación digital. El objetivo fue establecer la incidencia de las competencias investigativas en la comunicación digital en docentes en tiempo de pandemia. El enfoque fue cuantitativo, el procedimiento metodológico fue hipotético deductivo; asumiendo el tipo de estudio fue básico y diseño no experimental, correlacional causal. El muestreo de tipo probabilístico, con una población finita de 162 y el tamaño de la muestra 114 docentes. Se realizó la validez de juicio de expertos y la confiabilidad de la Alfa de Cronbach, la variable competencias Investigativas alcanzó 0,920 y comunicación digital 0,870. Concluyó que existe incidencia de las competencias investigativas en la comunicación digital en tiempos de pandemia, debido a Pseudo R2 de Nagelkerke fue de 0.742, estableciéndose que las competencias investigativas inciden en un 74.2% en la comunicación digital de los docentes en tiempo de pandemia. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-04-04T19:57:46Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-04-04T19:57:46Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
2616-7964 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1409/2575 https://hdl.handle.net/20.500.12692/137036 |
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i33.753 |
identifier_str_mv |
2616-7964 |
url |
https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1409/2575 https://hdl.handle.net/20.500.12692/137036 https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i33.753 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes;Vol. 8 Núm. 33 (2024) |
dc.relation.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1409/2575 |
dc.relation.isPartOf.es_PE.fl_str_mv |
urn:issn:2616-7964 |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Pública de El Alto |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/137036/1/AC_Segovia_JSC.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/137036/2/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/137036/3/AC_Segovia_JSC.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/137036/4/AC_Segovia_JSC.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
f69f71a4ef2a146d72b865842352670b 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 e65e6c0405e81afda53262fe02498afa c35d9eb40aa4a3be0c4b0e27cbe3e5b8 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1809189395611254784 |
spelling |
Segovia Juarez, Soledad Cristina2024-04-04T19:57:46Z2024-04-04T19:57:46Z20242616-7964https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1409/2575https://hdl.handle.net/20.500.12692/137036https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v8i33.753Las competencias investigativas posibilitan el manejo de diversas acciones prácticas y cognitivas, como la comunicación digital. El objetivo fue establecer la incidencia de las competencias investigativas en la comunicación digital en docentes en tiempo de pandemia. El enfoque fue cuantitativo, el procedimiento metodológico fue hipotético deductivo; asumiendo el tipo de estudio fue básico y diseño no experimental, correlacional causal. El muestreo de tipo probabilístico, con una población finita de 162 y el tamaño de la muestra 114 docentes. Se realizó la validez de juicio de expertos y la confiabilidad de la Alfa de Cronbach, la variable competencias Investigativas alcanzó 0,920 y comunicación digital 0,870. Concluyó que existe incidencia de las competencias investigativas en la comunicación digital en tiempos de pandemia, debido a Pseudo R2 de Nagelkerke fue de 0.742, estableciéndose que las competencias investigativas inciden en un 74.2% en la comunicación digital de los docentes en tiempo de pandemia.ScieloLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad Pública de El AltoPERevista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes;Vol. 8 Núm. 33 (2024)https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1409/2575urn:issn:2616-7964info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetencias investigativasComunicación digitalCOVID-19 (Enfermedad)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemiainfo:eu-repo/semantics/articleDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctora en Educación199018https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorORIGINALAC_Segovia_JSC.pdfAC_Segovia_JSC.pdfapplication/pdf603869https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/137036/1/AC_Segovia_JSC.pdff69f71a4ef2a146d72b865842352670bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/137036/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTAC_Segovia_JSC.pdf.txtAC_Segovia_JSC.pdf.txtExtracted texttext/plain40243https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/137036/3/AC_Segovia_JSC.pdf.txte65e6c0405e81afda53262fe02498afaMD53THUMBNAILAC_Segovia_JSC.pdf.jpgAC_Segovia_JSC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7227https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/137036/4/AC_Segovia_JSC.pdf.jpgc35d9eb40aa4a3be0c4b0e27cbe3e5b8MD5420.500.12692/137036oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1370362024-08-23 16:51:16.354Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.871716 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).