Centro de desarrollo para niños y adolescentes con habilidades diferentes en Cayma, Arequipa - 2021

Descripción del Articulo

Frente a la exclusión y la poca importancia que se le presta a la población con discapacidad intelectual, sumado a la carencia de infraestructuras educativas apropiadas para este tipo de educación, tenemos como consecuencia que cada 2 de 3 personas con discapacidad intelectual no tengan ningún nivel...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Luque Jimenez, Sandra Lucero
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/90096
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Centros de asistencia social - Diseño y construcción
Centros de asistencia social - Arquitectura
Personas con discapacidad
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description Frente a la exclusión y la poca importancia que se le presta a la población con discapacidad intelectual, sumado a la carencia de infraestructuras educativas apropiadas para este tipo de educación, tenemos como consecuencia que cada 2 de 3 personas con discapacidad intelectual no tengan ningún nivel educativo o solo comprendan la educación primaria, obteniendo así una población vulnerable a la cual se le dificulta participar y contribuir en la sociedad, obstaculizando su desarrollo y desenvolvimiento como personas integras. El siguiente proyecto se relaciona con la educación básica especial dirigida a niños y adolescentes de 3 a 16 años de edad con síndrome de Down, el cual busca brindar conocimientos y experiencias mediante la estimulación sensorial, motriz para reforzar su capacidades y solución de problemas para lograr su autonomía, una mejor calidad de vida y participación en la sociedad. El proyecto busca la estimulación sensorial para despertar y transmitir diferentes emociones como la curiosidad, imaginación, creatividad, tranquilidad, entre otros. Para lo cual la arquitectura juega un papel importante debido a que influye en el confort de un espacio y la percepción visual del mismo, mediante el manejo de diferentes criterios de diseño se busca fomentar el desarrollo de niños y adolescentes con habilidades diferentes y reforzar la confianza incluso la seguridad en ellos mismos para un buen desenvolvimiento en la sociedad, siendo así el proyecto contempla 4 zonas: administrativa y de asistencia psicoterapéutica, zona de desarrollo sensorial y motriz, zona pedagógica y una zona de participación e interacción social.
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El siguiente proyecto se relaciona con la educación básica especial dirigida a niños y adolescentes de 3 a 16 años de edad con síndrome de Down, el cual busca brindar conocimientos y experiencias mediante la estimulación sensorial, motriz para reforzar su capacidades y solución de problemas para lograr su autonomía, una mejor calidad de vida y participación en la sociedad. El proyecto busca la estimulación sensorial para despertar y transmitir diferentes emociones como la curiosidad, imaginación, creatividad, tranquilidad, entre otros. Para lo cual la arquitectura juega un papel importante debido a que influye en el confort de un espacio y la percepción visual del mismo, mediante el manejo de diferentes criterios de diseño se busca fomentar el desarrollo de niños y adolescentes con habilidades diferentes y reforzar la confianza incluso la seguridad en ellos mismos para un buen desenvolvimiento en la sociedad, siendo así el proyecto contempla 4 zonas: administrativa y de asistencia psicoterapéutica, zona de desarrollo sensorial y motriz, zona pedagógica y una zona de participación e interacción social.Lima EsteEscuela de ArquitecturaArquitecturaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCentros de asistencia social - Diseño y construcciónCentros de asistencia social - ArquitecturaPersonas con discapacidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Centro de desarrollo para niños y adolescentes con habilidades diferentes en Cayma, Arequipa - 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUArquitecturaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaArquitecta42103288https://orcid.org/0000-0001-8526-012474043478731026Esteves Saldaña, Teddy IvánMiranda Ayuque, Edison PercyGalvez Nieto, Alexander Junior'shttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALLuque_JSL-SD.pdfLuque_JSL-SD.pdfapplication/pdf39185848https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/90096/1/Luque_JSL-SD.pdf64f415b2d1781e2a41eb61aaa1368796MD51Luque_JSL.pdfLuque_JSL.pdfapplication/pdf39184384https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/90096/2/Luque_JSL.pdf259a1aea3eb4cb166b17388d7976fbb3MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/90096/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTLuque_JSL-SD.pdf.txtLuque_JSL-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain110861https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/90096/4/Luque_JSL-SD.pdf.txt8e62a25ec10e9d5e129b70148a337a34MD54Luque_JSL.pdf.txtLuque_JSL.pdf.txtExtracted texttext/plain115835https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/90096/6/Luque_JSL.pdf.txtd93912e5697ac2de47eb65a5012bd2b1MD56THUMBNAILLuque_JSL-SD.pdf.jpgLuque_JSL-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3854https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/90096/5/Luque_JSL-SD.pdf.jpg6babc6330123c55c8c51d10ad347e1c7MD55Luque_JSL.pdf.jpgLuque_JSL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3854https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/90096/7/Luque_JSL.pdf.jpg6babc6330123c55c8c51d10ad347e1c7MD5720.500.12692/90096oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/900962022-06-16 22:22:35.295Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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Centro de desarrollo para niños y adolescentes con habilidades diferentes en Cayma, Arequipa - 2021
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