Motivación y aprendizaje del inglés en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Piura,2024

Descripción del Articulo

Esta investigación, alineada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 sobre educación de calidad, tuvo como objetivo analizar la relación entre motivación y aprendizaje de inglés en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Piura en 2024. Los objetivos específicos se enfocaro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Jimenez Cruz, Benancio, Quispe Arias, Adrian Neil
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160702
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/160702
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación
Aprendizaje de inglés
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description Esta investigación, alineada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4 sobre educación de calidad, tuvo como objetivo analizar la relación entre motivación y aprendizaje de inglés en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Piura en 2024. Los objetivos específicos se enfocaron en la relación entre motivación y las habilidades de speaking, reading, y writing. El estudio fue de tipo correlacional y diseño no experimental, utilizando una muestra de 104 estudiantes. Los resultados revelaron que, si bien la mayoría de los estudiantes se encuentra en un nivel medio de aprendizaje, no se encontró una correlación estadísticamente significativa entre motivación y aprendizaje de inglés, ni en las habilidades específicas evaluadas, con coeficientes de correlación de Spearman no significativos (p > 0.05) en todos los casos. Se concluye que otros factores contextuales pueden influir en el aprendizaje del idioma en este contexto.
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Los resultados revelaron que, si bien la mayoría de los estudiantes se encuentra en un nivel medio de aprendizaje, no se encontró una correlación estadísticamente significativa entre motivación y aprendizaje de inglés, ni en las habilidades específicas evaluadas, con coeficientes de correlación de Spearman no significativos (p > 0.05) en todos los casos. Se concluye que otros factores contextuales pueden influir en el aprendizaje del idioma en este contexto.TrujilloEspecialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMotivaciónAprendizaje de inglésEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Motivación y aprendizaje del inglés en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Piura,2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadDocencia del Inglés como Lengua Extranjera00425041https://orcid.org/0000-0002-5455-66324060931942941683199359Diaz Delgado, Juana MilagrosSalas Morales, Alberto JoseAlvarez Becerra, Rina Mariahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Jimenez_CB-Quispe_AAN-SD.pdfS_Jimenez_CB-Quispe_AAN-SD.pdfapplication/pdf2530556https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160702/1/S_Jimenez_CB-Quispe_AAN-SD.pdf6a6a46140a942c990e5220ee7f4f068bMD51S_Jimenez_CB-Quispe_AAN-IT.pdfS_Jimenez_CB-Quispe_AAN-IT.pdfapplication/pdf3934599https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160702/2/S_Jimenez_CB-Quispe_AAN-IT.pdf053d73cb2094a05ded084632703da71cMD52S_Jimenez_CB-Quispe_AAN.pdfS_Jimenez_CB-Quispe_AAN.pdfapplication/pdf2546359https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160702/3/S_Jimenez_CB-Quispe_AAN.pdf534636acb1d06ccea8ded73a098104e2MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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Motivación y aprendizaje del inglés en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Piura,2024
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