Motivación y rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de administración de la Universidad Privada del Norte Comas, 2018
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo general determinar cómo se relaciona la motivación en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Administración de la Universidad Privada del Norte, Comas 2018.La investigación pertenece al nivel de investigación Descriptivo – Correlacional, el d...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/19298 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/19298 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Motivación Rendimiento académico Enfoque Conductual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo general determinar cómo se relaciona la motivación en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Administración de la Universidad Privada del Norte, Comas 2018.La investigación pertenece al nivel de investigación Descriptivo – Correlacional, el diseño fue no experimental – de corte transversal, contó con una población de 950 estudiantes de la carrera de Administración, se utilizó el muestreo probabilístico aleatorio simple llegando a encuestar a 274 estudiantes del distrito de Comas. El instrumento de recolección de datos fue la encuesta conformada por 24 preguntas. Para el análisis de los datos se utilizó el programa Spss v.22. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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