Adicción a los videojuegos violentos y agresividad en estudiantes de instituciones educativas de Chimbote – 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la correlación entre la adicción a los videojuegos violentos y la agresividad en estudiantes de secundaria en Chimbote en el año 2024. Este estudio fue de tipo básico con un diseño correlacional. La muestra incluyó a 500 estudiantes de tercero,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Leon Muñoz, Edgar Aldair
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153139
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/153139
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adicción a los videojuegos
Videojuegos violentos
Agresividad
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo determinar la correlación entre la adicción a los videojuegos violentos y la agresividad en estudiantes de secundaria en Chimbote en el año 2024. Este estudio fue de tipo básico con un diseño correlacional. La muestra incluyó a 500 estudiantes de tercero, cuarto y quinto de secundaria de cinco instituciones educativas, seleccionados mediante muestreo no probabilístico. Los instrumentos empleados fueron la escala de adicción a videojuegos para adolescentes (GASA) y el cuestionario de agresión reactiva/proactiva (RPQ). Los resultados mostraron que los jugadores de videojuegos violentos presentan niveles más altos de agresividad tanto reactiva como proactiva en comparación con aquellos que no juegan videojuegos o que juegan otros tipos de videojuegos. Estos hallazgos destacan la importancia de evaluar los efectos de la exposición a contenidos violentos en el comportamiento de los adolescentes.
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