Experiencias de violencia en estudiantes de secundaria de dos instituciones públicas de Cerro de Pasco

• Autor: Hilario Choque, Katty Beatriz
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/12807
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/12807
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Violencia; Experiencias de Violencia; Violencia Directa; Violencia Indirecta; Tipo de Investigación Básica; Enfoque Cuantitativo; Diseño Descriptivo Comparativo; Transversal; Estadístico no Paramétrico de Kruskal Wallis; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

El presente trabajo de investigación titulado: “Experiencias de violencia en estudiantes de secundaria de dos instituciones públicas de Cerro de Pasco” tuvo como objetivo comparar el nivel de experiencias de violencia en estudiantes de 20 secundaria de dos instituciones públicas de Cerro de Pasco. La metodología empleada para la elaboración de la tesis estuvo relacionada con el enfoque cuantitativo. Es una investigación de tipo básica, que se ubica en el nivel descriptivo. El diseño de la investigación ha sido descriptivo-comparativo de corte trasversal no experimental, y el método de investigación que se utilizo fue el hipotético-deductivo. La población estuvo constituida por 239 estudiantes de primero al quinto de secundaria, mujeres (76) y varones (163).La técnica que se aplicó para la recoleccion de datos fue la encuesta y su instrumento fue el cuestionario de exposición a la violencia CEV de tipo Lickert con respuestas politomicas, para el análisis estadístico se aplicó la prueba de Kruskal –Wallis que se aplica en la comparación de dos poblaciones y la U de Mann Whitney con 5529 y al seudo z con -1.146 quien representa ser mayor al -1.96 permite no rechazar la hipótesis nula ,por otro lado el valor de significación estadística p_ valor 0.252 es mayor al nivel de significación de prueba o.05 (p_valor >) α implica no rechazar la hipótesis nula; por consiguiente no existe diferencia de violencia en estudiantes de secundaria de dos instituciones públicas de Cerro de Pasco. En cuanto a los resultados de la prueba no paramétrica de la U de Mann Whitney no existe diferencia de las experiencias de violencia directa en los estudiantes de secundaria de dos instituciones públicas de Cerro de Pasco. Finalmente, los resultados de la prueba no paramétrica por rangos en comparación con muestra independientes demostraron que existe diferencia de las experiencias de violencia indirecta en los estudiantes de secundaria de las dos instituciones públicas de Cerro de Pasco.