Estado nutricional y condición física de los estudiantes del V ciclo, UGEL Otuzco, Región La Libertad
Descripción del Articulo
Determinar la relación entre estado nutricional y condición física de los estudiantes del V ciclo de la Ugel Otuzco, Región la Libertad. En cuanto a la metodología, se destaca que es de tipo básico y cuantitativo, con un enfoque correlacional, diseño no experimental y transversal, el método hipotéti...
Autor: | |
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Formato: | otro |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/157492 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/157492 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Estado nutricional Condición física Resistencia aeróbica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01 |
Sumario: | Determinar la relación entre estado nutricional y condición física de los estudiantes del V ciclo de la Ugel Otuzco, Región la Libertad. En cuanto a la metodología, se destaca que es de tipo básico y cuantitativo, con un enfoque correlacional, diseño no experimental y transversal, el método hipotéticodeductivo. La población incluyó a 74 estudiantes. Como resultados luego de aplicarse el test diseñado, se pudo determinar que el nivel de nutrición de los escolares del V ciclo de primaria evaluados, encontrándose que con desnutrición leve aparecen el 15% de los escolares, y con un estado nutricional normal se encuentra el 85% de los educandos, observándose una mayor prevalencia de un nivel nutricional normal en el grupo de estudio. Se concluye La relación entre el estado nutricional y la condición física es positiva y significativa de las variables, con un nivel de significancia de 0,000 menor a 0,05, y nivel de correlación de 0,633. Así mismo, la concurrencia predominante se aprecia en el nivel normal del estado nutricional y la condición bueno en un 79.7%. Respecto a la regresión ordinal, es inferior al 5%, siendo el valor R cuadrado de Nagelkerke de 0,501, revela que la nutrición tiene una influencia directa del 50,1% sobre la condición física en los educandos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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