Predictores significativos del liderazgo directivo que influyen en la gestión por procesos en las instituciones educativas en Abancay, 2023

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo general identificar la relación entre la gestión por procesos y la gestión educativa en el área de posgrado de una universidad pública del área metropolitana de Lima en el año 2023. La muestra la conformaron 100 profesores. El estudio se desarrolló siguiendo el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Prada Tello, Obdulia
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/142189
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Gestión
Procesos
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description El presente estudio tuvo como objetivo general identificar la relación entre la gestión por procesos y la gestión educativa en el área de posgrado de una universidad pública del área metropolitana de Lima en el año 2023. La muestra la conformaron 100 profesores. El estudio se desarrolló siguiendo el enfoque cuantitativo, con método hipotéticodeductivo, diseño no experimental y nivel correlacional. La información se obtuvo mediante la técnica de la encuesta y la aplicación del cuestionario como instrumento, uno por cada variable. Los resultados arrojaron un coeficiente de Spearman de 0.429 y una significancia de 0.000 < 0.05, que indica una relación directa y moderada entre las variables. Se concluyó que existe relación entre la gestión por procesos y la gestión educativa del área de posgrado de una universidad pública de Lima metropolitana durante el año 2023. Finalmente, se planteó una propuesta consistente en un modelo para una nueva metodología que será un reto para el docente, como ejecutores y para las organizaciones.
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Se concluyó que existe relación entre la gestión por procesos y la gestión educativa del área de posgrado de una universidad pública de Lima metropolitana durante el año 2023. Finalmente, se planteó una propuesta consistente en un modelo para una nueva metodología que será un reto para el docente, como ejecutores y para las organizaciones.Lima NorteEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestiónProcesosGestión educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Predictores significativos del liderazgo directivo que influyen en la gestión por procesos en las instituciones educativas en Abancay, 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en Gestión Pública y GobernabilidadUniversidad César Vallejo. 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