Diseño organizacional y desempeño por competencias en los trabajadores de la Dirección General de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, 2018

• Autor: Montano Flores, Rocío Lorena
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/19125
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/19125
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Diseño organizacional; Desempeño por competencias; Competencias basicas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La presente investigación titulada “Diseño organizacional y desempeño por competencias en los trabajadores de la Dirección General de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, 2018”, tuvo como objetivo general de determinar la relación entre el diseño organizacional y el desempeño por competencias en los trabajadores de la Dirección General de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. La investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo; fue de tipo aplicada con un nivel descriptivo de diseño no experimental - correlacional con corte transversal; la muestra estuvo conformada por 60 profesionales con experiencia en el área de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios debidamente validados, a través de juicio de expertos y fue determinada su confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach. Se llegaron a las siguientes conclusiones: (a) El diseño organizacional se relaciona en forma positiva, moderada (Rho = 0,501) y significativa (p valor = 0,000 menor que 0,01) con el desempeño por competencias, (b) el diseño organizacional se relaciona positiva débil (Rho = 0,302) y significativa (p valor = 0,019 menor que 0,05) con las competencias básicas, (c) el diseño organizacional se relaciona positiva moderada (Rho = 0,641 y significativa (p valor = 0,000 menor que 0,01) con las competencias conductuales y (e) el diseño organizacional no se relaciona con las competencias funcionales (p valor = 0,063 es mayor que 0,05).