Relación entre el liderazgo del personal y clima organizacional de la I.E.I. “Jardin de Niños N° 101”- Ferrenafe

• Autores: Gomez Quiroz, Diana Janet Del Carmen, Muro Flores, Monica Cecilia, Perla Rodriguez, Rosio Del Pilar
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2013
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127357
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/127357
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Liderazgo; Clima; Organización; Clima Organizacional; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El Liderazgo y el Clima Organizacional en las instituciones educativas, son variables evidenciares en los procesos de cambio y mejora de los aprendizajes. El liderazgo permite conducir a los equipos docentes hacía objetivos y metas que permitan mejorar los aprendizajes de niños y niñas mientras que un buen clima organizacional fortalece los vínculos laborales y amícales de los docentes y administrativo formando un buen equipo para alcanzar las metas y los grandes objetivos institucionales. Por lo expuesto, este estudio se planteó el objetivo principal de establecer la relación entre el liderazgo del personal y el clima organizacional de la I.E.I. “Jardín de Niños N° 101" de Ferreñafe, formulándose la hipótesis de una relación significativa entre ambas variables. La muestra estuvo constituida por los 21 docentes y personal administrativo de esta Institución, quienes fueron a su vez la población y muestra de estudio. Se aplicaron dos cuestionarios a toda la muestra, los cuales nos permitieron recoger la información y medir las variables para efectuar la correlación y comparaciones correspondientes. El cuestionario de Liderazgo, midió cuatro dimensiones: Implicancia en la misión, visión y valores de la LE.; implicancia del líder en el desarrollo de la gestión educativa; interacción de los actores educativos y cultura de excelencia del personal. El cuestionario de Clima Organizacional, es el elaborado por Litwin & Stringer, orientado a medir nueve dimensiones: estructura, responsabilidad, recompensa, riesgo, relaciones, estándares de desempeño, cooperación, conflicto e identidad. Los resultados obtenidos fueron analizados en el nivel descriptivo y en el nivel ¡nferencial según los objetivos y la hipótesis formulada, indicándonos que existe una correlación entre el liderazgo y el clima organizacional del personal de la I.E.I. IX “JARDIN DE NIÑOS N° 101” pero falta mejorar aun más el clima organizacional en dicha institución.