Habilidades sociales y convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la I.E.P. Ingeniería, Bellavista, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como finalidad principal determinar la relación entre las habilidades sociales y la convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la I.E.P. Ingeniería, Bellavista, 2020. Investigación de enfoque cuantitativo, básica, no experimental, transversal. La muestra fue...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/66846 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/66846 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades sociales Convivencia escolar Estrés a nivel individual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación tiene como finalidad principal determinar la relación entre las habilidades sociales y la convivencia escolar en estudiantes de secundaria de la I.E.P. Ingeniería, Bellavista, 2020. Investigación de enfoque cuantitativo, básica, no experimental, transversal. La muestra fue censal conformada por 60 alumnos pertenecientes al primer, segundo, tercero y la academia que está constituida por cuarto y quinto de secundaria. Para la obtención de la información se aplicó la entrevista como técnica, habiéndose trabajado con dos cuestionarios una para cada variable que fueron previamente validados por juicio de expertos. La conclusión de la investigación determinó que no existe relación entre ambas variables debido a que el grado de significancia 0.22078, es mayor a 0.05, exponiendo de esta manera la inexistencia de la relación. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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