Propiedades psicométricas del inventario SISCO SV-21 en estudiantes universitarios de Huaraz, 2022
Descripción del Articulo
La presente investigación se elaboró con la finalidad de establecer las Propiedades Psicométricas del Inventario SISCO SV-21 en estudiantes universitarios de Huaraz, 2022. Con una muestra de 305 estudiantes universitarios, presentando así una investigación aplicada de diseño no experimental. Los hal...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/99883 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/99883 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Propiedades psicométricas Estrés (Psicología) Estudiantes Universidades https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La presente investigación se elaboró con la finalidad de establecer las Propiedades Psicométricas del Inventario SISCO SV-21 en estudiantes universitarios de Huaraz, 2022. Con una muestra de 305 estudiantes universitarios, presentando así una investigación aplicada de diseño no experimental. Los hallazgos fueron los siguientes: índice de bondad de ajuste comparativo (CFI) de 0,921, error cuadrático de aproximación (RMSEA) de 0,045 y un (SRMR) de 0,0406. Hacer uso del nuevo Modelo SV -20, que contiene 20 ítem, presentando un ajuste y una estructura interna adecuada. Para hacer un uso adecuado de este instrumento, se llevó a cabo la validez de contenido con el coeficiente V de Aiken, teniendo 6 jueces y cada uno calificando con 1. Se elaboró Baremos y Percentiles clasificando en tres partes, que son, leve (<40), moderado (40-69) e intenso (70-99). La fiabilidad del instrumento en sus tres dimensiones se obtuvo con el Alfa de Cronbach, 0,908 estresores, 0,905 síntomas y 0,860 en estrategias de afrontamiento y en Omega de McDonald son de 0,908, 0,905 y 0,803 respectivamente. Finalmente, el instrumento se adaptó correctamente a la población seleccionada, evidenciándose en la determinación de resultados con puntuaciones eficaces en cada objetivo planteado. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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