Competencia digital y desempeño laboral en una Universidad Pública, Lima, 2019
Descripción del Articulo
El propósito principal del presente estudio fue determinar la relación entre la competencia digital y el desempeño laboral en una Universidad publica, Lima, 2019. El enfoque de la investigación fue cuantitativo de tipo básica, de diseño no experimental, de corte transversal y nivel correlacional. La...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/65498 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/65498 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Competencias digitales Desempeño laboral Tecnologías de la información y de la comunicación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El propósito principal del presente estudio fue determinar la relación entre la competencia digital y el desempeño laboral en una Universidad publica, Lima, 2019. El enfoque de la investigación fue cuantitativo de tipo básica, de diseño no experimental, de corte transversal y nivel correlacional. La muestra fue de 80 docentes a quienes se le aplicaron los cuestionarios de competencia digital de la autora Ferrari A. (2013) y de desempeño laboral de la autora Koopmans L. (2014). Ambos cuestionarios adaptados por la investigadora cuyos resultados fueron que la competencia digital se relaciona directa (Rho=0, 768) y significativamente (p=0.000) con el desempeño laboral en los docentes de una Universidad pública, Lima, 2019, se acepta la hipótesis alterna y la relación es alta. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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