Niveles de comprensión lectora que desarrollan los niños de 5 años de la Institución Educativa Indoamericano, Trujillo, 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de comprensión lectora que desarrollan los niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa Indoamericano. La metodología empleada fue un tipo de investigación descriptivo, con un diseño descriptivo simple. La pobl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Agreda Quintana, Ana Kareen, Lujan Gonzales, Gretterl Lizeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/84757
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/84757
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión de lectura - Metodología
Pensamiento crítico
Educación inicial
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