Logros de las competencias de arte y cultura en estudiantes de una institución educativa, Anta

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico tiene como finalidad de determinar en qué medida los logros de las competencias de arte y cultura coadyuvan en lo estudiantes de una institución educativa, Anta 2024. El trabajo académico es de enfoque cuantitativo, de tipo básica descriptivo y de diseño descriptivo sim...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pila Chullo, Narciso Percy
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154452
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/154452
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Logros
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description El presente trabajo académico tiene como finalidad de determinar en qué medida los logros de las competencias de arte y cultura coadyuvan en lo estudiantes de una institución educativa, Anta 2024. El trabajo académico es de enfoque cuantitativo, de tipo básica descriptivo y de diseño descriptivo simple, la población está constituido por 91 educandos del grado quinto del nivel secundaria, para la muestra se consideró la totalidad de estudiantes , el tipo de muestreo fue no probabilístico, de igual forma para la recolección de información se consideró una evaluación de arte y cultura, dicho instrumento se sometió a los procesos de validez por juicio de expertos y, confiabilidad mediante el alfa de cronbach ascendiente 0.802 señalando la confiabilidad, asimismo los resultados obtenidos en logro previsto un 53%, mejora significativamente en los educandos de una institución educativa Anta, en el logro de las competencias de arte y cultura.
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El trabajo académico es de enfoque cuantitativo, de tipo básica descriptivo y de diseño descriptivo simple, la población está constituido por 91 educandos del grado quinto del nivel secundaria, para la muestra se consideró la totalidad de estudiantes , el tipo de muestreo fue no probabilístico, de igual forma para la recolección de información se consideró una evaluación de arte y cultura, dicho instrumento se sometió a los procesos de validez por juicio de expertos y, confiabilidad mediante el alfa de cronbach ascendiente 0.802 señalando la confiabilidad, asimismo los resultados obtenidos en logro previsto un 53%, mejora significativamente en los educandos de una institución educativa Anta, en el logro de las competencias de arte y cultura.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLogrosCrea proyectosCompetencias de arte y culturahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Logros de las competencias de arte y cultura en estudiantes de una institución educativa, Antainfo:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión Pública42827050https://orcid.org/0000-0002-8206-171740567238312567Castro Velasquez, Martin FelipeMedina Cardozo, Ingrid IsabelReyes Pastor, Graciela Estherhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Pila_CNP-SD.pdfS_Pila_CNP-SD.pdfapplication/pdf1174697https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/1/S_Pila_CNP-SD.pdf844a861c47dc772f73cb02e5cd139747MD51S_Pila_CNP-IT.pdfS_Pila_CNP-IT.pdfapplication/pdf2765627https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/2/S_Pila_CNP-IT.pdf8c24aec869e83683042480d5e39dff2aMD52S_Pila_CNP.pdfS_Pila_CNP.pdfapplication/pdf1203072https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/3/S_Pila_CNP.pdf8624da5f21a9d9dab6499ac1a6b2fc68MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Pila_CNP-SD.pdf.txtS_Pila_CNP-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain50360https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/5/S_Pila_CNP-SD.pdf.txtad1ba98b2944234d65215e031279590cMD55S_Pila_CNP-IT.pdf.txtS_Pila_CNP-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1552https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/7/S_Pila_CNP-IT.pdf.txt157a9b7dab2ab5f885f1bc8e7f190a46MD57S_Pila_CNP.pdf.txtS_Pila_CNP.pdf.txtExtracted texttext/plain52744https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/9/S_Pila_CNP.pdf.txtec42117d48d0592befa3d0fc8cad5743MD59THUMBNAILS_Pila_CNP-SD.pdf.jpgS_Pila_CNP-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5058https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/6/S_Pila_CNP-SD.pdf.jpgb381dbe4b39a06fed38823d55f89052eMD56S_Pila_CNP-IT.pdf.jpgS_Pila_CNP-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5195https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/8/S_Pila_CNP-IT.pdf.jpgbe1a2b1a8f4b703ab3ce1c52fd646458MD58S_Pila_CNP.pdf.jpgS_Pila_CNP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5058https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154452/10/S_Pila_CNP.pdf.jpgb381dbe4b39a06fed38823d55f89052eMD51020.500.12692/154452oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1544522024-11-26 22:28:46.485Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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Logros de las competencias de arte y cultura en estudiantes de una institución educativa, Anta
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