Salud mental y rendimiento académico de los universitarios, de la provincia de Huaraz, Ancash, 2024
Descripción del Articulo
El estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación entre la salud mental y el rendimiento académico de los universitarios, de la provincia de Huaraz, Ancash, 2024. Utilizando un diseño no experimental y enfoque cuantitativo, se trabajó con una muestra de 154 universitarios, analizando datos...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166688 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/166688 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Salud mental Rendimiento académico Aporte en actividades académicas Aprendizaje Recursos académicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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El estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación entre la salud mental y el rendimiento académico de los universitarios, de la provincia de Huaraz, Ancash, 2024. Utilizando un diseño no experimental y enfoque cuantitativo, se trabajó con una muestra de 154 universitarios, analizando datos mediante el coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados revelaron una correlación positiva alta (= 0.728, p = 0.001) entre salud mental y rendimiento académico, confirmando que un mejor bienestar psicológico contribuye significativamente a un desempeño académico destacado. La investigación se fundamentó en la teoría del estrés y afrontamiento de Lazarus y Folkman (1984) y la teoría sociocognitiva de Bandura (1986), confirmando que la ansiedad y el estrés afectan negativamente el aprendizaje. Se concluye que la salud mental es un factor crucial para el éxito académico, siendo indispensable abordar las dimensiones emocionales en los entornos educativos. |
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Se concluye que la salud mental es un factor crucial para el éxito académico, siendo indispensable abordar las dimensiones emocionales en los entornos educativos.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Docencia UniversitariaEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSalud mentalRendimiento académicoAporte en actividades académicasAprendizajeRecursos académicoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Salud mental y rendimiento académico de los universitarios, de la provincia de Huaraz, Ancash, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesMaestra en Docencia Universitaria1678380809826463https://orcid.org/0000-0002-9455-1094https://orcid.org/0000-0002-2755-881971343032131067Flores Rivas, Victor RicardoVega Vilca, Carlos SixtoLazarte Reategui, Henry Danielhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGomez_AAM-Torres-SD.pdfGomez_AAM-Torres-SD.pdfapplication/pdf1164414https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/1/Gomez_AAM-Torres-SD.pdf0a33d1efa5789c526fe61500ca58ed4cMD51Gomez_AAM-Torres-IT.pdfGomez_AAM-Torres-IT.pdfapplication/pdf4955911https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/2/Gomez_AAM-Torres-IT.pdffd21dfd4ee59a58e0dcc949ed0f797fcMD52Gomez_AAM-Torres.pdfGomez_AAM-Torres.pdfapplication/pdf4017536https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/3/Gomez_AAM-Torres.pdfdaad52e61a5a9d8b636481737dd3e63fMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTGomez_AAM-Torres-SD.pdf.txtGomez_AAM-Torres-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain80308https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/5/Gomez_AAM-Torres-SD.pdf.txtbdef2118bc7782c75a2f5f280d4c452aMD55Gomez_AAM-Torres-IT.pdf.txtGomez_AAM-Torres-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4187https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/7/Gomez_AAM-Torres-IT.pdf.txt5cb5b4651c13079ee76ab0593256bd93MD57Gomez_AAM-Torres.pdf.txtGomez_AAM-Torres.pdf.txtExtracted texttext/plain108879https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/9/Gomez_AAM-Torres.pdf.txtfc865619714e2f74112fae7ce93bad82MD59THUMBNAILGomez_AAM-Torres-SD.pdf.jpgGomez_AAM-Torres-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4737https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/6/Gomez_AAM-Torres-SD.pdf.jpg5166f43124c3d9173487fe27b59d5c0cMD56Gomez_AAM-Torres-IT.pdf.jpgGomez_AAM-Torres-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4055https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/8/Gomez_AAM-Torres-IT.pdf.jpgbce443b4dbbb199e906c57089322969fMD58Gomez_AAM-Torres.pdf.jpgGomez_AAM-Torres.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4737https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166688/10/Gomez_AAM-Torres.pdf.jpg5166f43124c3d9173487fe27b59d5c0cMD51020.500.12692/166688oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1666882025-07-07 22:31:52.027Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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