Spot social “Porque navegar seguros es más divertido” de Aldeas Infantiles SOS en adolescentes del colegio estatal Huaycán, 2023
Descripción del Articulo
        En la actualidad, la falta de conciencia y prácticas seguras en línea en adolescentes presenta distintos problemas como ciberacoso, sextorsión y ciberbullying. La presente investigación tuvo como objetivo describir el spot social “Porque navegar seguros es más divertido” de Aldeas Infantiles SOS en...
              
            
    
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2024 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149315 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/149315 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Sextorsión Spot social Centros educativos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01 | 
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| description | En la actualidad, la falta de conciencia y prácticas seguras en línea en adolescentes presenta distintos problemas como ciberacoso, sextorsión y ciberbullying. La presente investigación tuvo como objetivo describir el spot social “Porque navegar seguros es más divertido” de Aldeas Infantiles SOS en adolescentes del colegio estatal Huaycán, 2023. La investigación fue cuantitativa de nivel descriptivo, con un diseño no experimental de corte transversal. Además, tuvo una muestra de 192 alumnos de la institución educativa 1248 “5 de abril” de Huaycán, donde se aplicó un cuestionario de encuesta tipo escala de Likert de 19 ítems, validado por expertos. Como resultado, se determinó que el spot cumplió con las características de presentar desarrollo de la idea, mostrar recursos visuales atractivos, además de persuadir y sensibilizar, para informar, educar, generando emociones en los espectadores para finalmente mostrar una estructura de introducción, desarrollo y desenlace de la historia en el video. Finalmente se concluyó que el spot aportó a que los espectadores conectaran con la reflexión del mensaje sobre las consecuencias del peligro del cyberbullying a través del contenido visual creativo presentado en el video, cumpliendo así con los objetivos de concienciación y educación propuestos en la campaña de Aldeas Infantiles SOS. | 
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Como resultado, se determinó que el spot cumplió con las características de presentar desarrollo de la idea, mostrar recursos visuales atractivos, además de persuadir y sensibilizar, para informar, educar, generando emociones en los espectadores para finalmente mostrar una estructura de introducción, desarrollo y desenlace de la historia en el video. Finalmente se concluyó que el spot aportó a que los espectadores conectaran con la reflexión del mensaje sobre las consecuencias del peligro del cyberbullying a través del contenido visual creativo presentado en el video, cumpliendo así con los objetivos de concienciación y educación propuestos en la campaña de Aldeas Infantiles SOS.AteEscuela de Ciencias de la ComunicaciónProcesos Comunicacionales en la Sociedad ContemporáneaDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSextorsiónSpot socialCentros educativoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01Spot social “Porque navegar seguros es más divertido” de Aldeas Infantiles SOS en adolescentes del colegio estatal Huaycán, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUCiencias de la ComunicaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Ciencias de la Comunicación09722329https://orcid.org/0000-0003-4279-01544670996172954725322026Chavez Ramos, Luis AlbertoCavagneri Monago, ErnestoPariona Benavides, Mariela Teresahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPoma_FDL-Vargas_EM-SD.pdfPoma_FDL-Vargas_EM-SD.pdfapplication/pdf2470360https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/1/Poma_FDL-Vargas_EM-SD.pdfb22ee8d21eaf4afa0d0ac0ec5ab6ca8dMD51Poma_FDL-Vargas_EM-IT.pdfPoma_FDL-Vargas_EM-IT.pdfapplication/pdf3364546https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/2/Poma_FDL-Vargas_EM-IT.pdf9afa4249485ac7704e57329429631fdfMD52Poma_FDL-Vargas_EM.pdfPoma_FDL-Vargas_EM.pdfapplication/pdf2484023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/3/Poma_FDL-Vargas_EM.pdfa7a41c37148113b59a33c4a0e88e76c2MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTPoma_FDL-Vargas_EM-SD.pdf.txtPoma_FDL-Vargas_EM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain77302https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/5/Poma_FDL-Vargas_EM-SD.pdf.txt0ab7c6e2eb5b3498c9ab5a2aa3740b78MD55Poma_FDL-Vargas_EM-IT.pdf.txtPoma_FDL-Vargas_EM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2778https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/7/Poma_FDL-Vargas_EM-IT.pdf.txt2f0ef0ca62f9b9d09722d322b619a76fMD57Poma_FDL-Vargas_EM.pdf.txtPoma_FDL-Vargas_EM.pdf.txtExtracted texttext/plain80043https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/9/Poma_FDL-Vargas_EM.pdf.txtcfbdf1a8e418b7ff69226ed97fafc7cbMD59THUMBNAILPoma_FDL-Vargas_EM-SD.pdf.jpgPoma_FDL-Vargas_EM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5218https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/6/Poma_FDL-Vargas_EM-SD.pdf.jpg960538b1de4f72fa7e83bf39d010be7eMD56Poma_FDL-Vargas_EM-IT.pdf.jpgPoma_FDL-Vargas_EM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5875https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/8/Poma_FDL-Vargas_EM-IT.pdf.jpgf0dc5663fabf6877869ee6b79e8dda1cMD58Poma_FDL-Vargas_EM.pdf.jpgPoma_FDL-Vargas_EM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5218https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149315/10/Poma_FDL-Vargas_EM.pdf.jpg960538b1de4f72fa7e83bf39d010be7eMD51020.500.12692/149315oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1493152024-09-23 22:23:53.578Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 | 
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 Nota importante:
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