Acompañamiento directivo y compromiso docente en la IE San Antonio de Jicamarca – Huarochirí – 2020
Descripción del Articulo
El objetivo principal de la presente investigación es demostrar la relación existente entre el acompañamiento directivo y el compromiso docente en la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”, del Anexo 22 de Huarochirí, 2020, para el cual se utilizó el tipo de estudio no experimental, diseño...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/114180 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/114180 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Acompañamiento Práctica pedagógica Mejora de los aprendizajes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El objetivo principal de la presente investigación es demostrar la relación existente entre el acompañamiento directivo y el compromiso docente en la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”, del Anexo 22 de Huarochirí, 2020, para el cual se utilizó el tipo de estudio no experimental, diseño descriptivo correlacional y transversal, lo cual me ha permitido establecer las variables estudiadas. Para la recolección de datos de ambas variables, se hizo uso del cuestionario como instrumento y de la encuesta como técnica, a una población muestral de 80 docentes de los niveles de inicial, primaria y secundaria de la Institución Educativa antes mencionada. Metodología: Investigación de tipo no experimental, de nivel correlacional, enfoque cualitativo, Diseño correlacional de las variables: acompañamiento directivo y compromiso docente. Población: 80 docentes, entre varones y mujeres de la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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