Acompañamiento directivo y compromiso docente en la IE San Antonio de Jicamarca – Huarochirí – 2020

Descripción del Articulo

El objetivo principal de la presente investigación es demostrar la relación existente entre el acompañamiento directivo y el compromiso docente en la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”, del Anexo 22 de Huarochirí, 2020, para el cual se utilizó el tipo de estudio no experimental, diseño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ochoa Agama, Karina Odaliz
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/114180
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/114180
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Acompañamiento
Práctica pedagógica
Mejora de los aprendizajes
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description El objetivo principal de la presente investigación es demostrar la relación existente entre el acompañamiento directivo y el compromiso docente en la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”, del Anexo 22 de Huarochirí, 2020, para el cual se utilizó el tipo de estudio no experimental, diseño descriptivo correlacional y transversal, lo cual me ha permitido establecer las variables estudiadas. Para la recolección de datos de ambas variables, se hizo uso del cuestionario como instrumento y de la encuesta como técnica, a una población muestral de 80 docentes de los niveles de inicial, primaria y secundaria de la Institución Educativa antes mencionada. Metodología: Investigación de tipo no experimental, de nivel correlacional, enfoque cualitativo, Diseño correlacional de las variables: acompañamiento directivo y compromiso docente. Población: 80 docentes, entre varones y mujeres de la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”.
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Población: 80 docentes, entre varones y mujeres de la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”.TesisLima EsteEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAcompañamientoPráctica pedagógicaMejora de los aprendizajeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Acompañamiento directivo y compromiso docente en la IE San Antonio de Jicamarca – Huarochirí – 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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