Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023

Descripción del Articulo

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de las herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa con los niveles de logro de los estudiantes del segundo grado de secundaria, en una IE de Cajamarca. Fue una indagación cuantitativa básica, correlacional, la muestra es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Juarez Ordoñez, Miguel Angel
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/144846
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/144846
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Herramientas digitales
Evaluación formativa
Niveles de logro
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_89625ecc7822688d786a6416e236f19b
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/144846
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
title Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
spellingShingle Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
Juarez Ordoñez, Miguel Angel
Herramientas digitales
Evaluación formativa
Niveles de logro
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
title_full Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
title_fullStr Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
title_full_unstemmed Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
title_sort Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
author Juarez Ordoñez, Miguel Angel
author_facet Juarez Ordoñez, Miguel Angel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Carranza Yuncor, Nelly Roxana
Terrones Marreros, Mario Andrés
dc.contributor.author.fl_str_mv Juarez Ordoñez, Miguel Angel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Herramientas digitales
Evaluación formativa
Niveles de logro
topic Herramientas digitales
Evaluación formativa
Niveles de logro
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de las herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa con los niveles de logro de los estudiantes del segundo grado de secundaria, en una IE de Cajamarca. Fue una indagación cuantitativa básica, correlacional, la muestra estuvo conformada por 180 estudiantes de secundaria. Se aplicó dos cuestionarios validados por juicio de expertos con una confiabilidad muy buena de 0.72 y de 0.91 según la prueba de Alpha de Cronbach. Los resultados evidenciaron que existe una correlación significativa con un R de 0,142 y un R cuadrado de 0,020, es decir que, si se utilizan las herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa, éstas inciden en los niveles de logro de los estudiantes. Por tanto, se concluye que existe relación positiva entre las herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa con los niveles de logro.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-07-01T21:39:04Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-07-01T21:39:04Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/144846
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/144846
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/1/Juarez_OMA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/2/Juarez_OMA-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/3/Juarez_OMA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/5/Juarez_OMA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/7/Juarez_OMA-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/9/Juarez_OMA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/6/Juarez_OMA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/8/Juarez_OMA-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/10/Juarez_OMA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv bccb48919ea4bc5e8023e3b095d65d23
47b7d37a4a9c9622b21bb2e6d4ed8e92
9337f15d2b18db4bf562f70093930f1e
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
ea67f6a57358b52c18a5cff56e7dcc1e
bfd5a66343dea813e4f6dbd46fb7698f
2a715ae94264ef3cca422bcf7860ecbb
f4458ed5fdaf7e5373deea442f6e3a05
c39cbe594722ec9837a9b1159effd1d9
f4458ed5fdaf7e5373deea442f6e3a05
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921392777166848
spelling Carranza Yuncor, Nelly RoxanaTerrones Marreros, Mario AndrésJuarez Ordoñez, Miguel Angel2024-07-01T21:39:04Z2024-07-01T21:39:04Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/144846El objetivo de esta investigación fue determinar la relación de las herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa con los niveles de logro de los estudiantes del segundo grado de secundaria, en una IE de Cajamarca. Fue una indagación cuantitativa básica, correlacional, la muestra estuvo conformada por 180 estudiantes de secundaria. Se aplicó dos cuestionarios validados por juicio de expertos con una confiabilidad muy buena de 0.72 y de 0.91 según la prueba de Alpha de Cronbach. Los resultados evidenciaron que existe una correlación significativa con un R de 0,142 y un R cuadrado de 0,020, es decir que, si se utilizan las herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa, éstas inciden en los niveles de logro de los estudiantes. Por tanto, se concluye que existe relación positiva entre las herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa con los niveles de logro.TrujilloEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHerramientas digitalesEvaluación formativaNiveles de logrohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Educación4340935817979641https://orcid.org/0000-0002-3268-4414https://orcid.org/0000-0001-7841-997727735884199018León Cruz, Betty EsterTerrones Marreros, Mario AndresCarranza Yuncor, Nelly Roxanahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALJuarez_OMA-SD.pdfJuarez_OMA-SD.pdfapplication/pdf1399310https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/1/Juarez_OMA-SD.pdfbccb48919ea4bc5e8023e3b095d65d23MD51Juarez_OMA-IT.pdfJuarez_OMA-IT.pdfapplication/pdf7197631https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/2/Juarez_OMA-IT.pdf47b7d37a4a9c9622b21bb2e6d4ed8e92MD52Juarez_OMA.pdfJuarez_OMA.pdfapplication/pdf1437590https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/3/Juarez_OMA.pdf9337f15d2b18db4bf562f70093930f1eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTJuarez_OMA-SD.pdf.txtJuarez_OMA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8129https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/5/Juarez_OMA-SD.pdf.txtea67f6a57358b52c18a5cff56e7dcc1eMD55Juarez_OMA-IT.pdf.txtJuarez_OMA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3936https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/7/Juarez_OMA-IT.pdf.txtbfd5a66343dea813e4f6dbd46fb7698fMD57Juarez_OMA.pdf.txtJuarez_OMA.pdf.txtExtracted texttext/plain212780https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/9/Juarez_OMA.pdf.txt2a715ae94264ef3cca422bcf7860ecbbMD59THUMBNAILJuarez_OMA-SD.pdf.jpgJuarez_OMA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4818https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/6/Juarez_OMA-SD.pdf.jpgf4458ed5fdaf7e5373deea442f6e3a05MD56Juarez_OMA-IT.pdf.jpgJuarez_OMA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6104https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/8/Juarez_OMA-IT.pdf.jpgc39cbe594722ec9837a9b1159effd1d9MD58Juarez_OMA.pdf.jpgJuarez_OMA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4818https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144846/10/Juarez_OMA.pdf.jpgf4458ed5fdaf7e5373deea442f6e3a05MD51020.500.12692/144846oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1448462024-07-01 22:05:09.909Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.871978
Herramientas digitales colaborativas y la evaluación formativa en los niveles de logro en una institución educativa secundaria de Cajamarca, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares