Evidencias de Validez del Cuestionario de Agresión Reactiva y Proactiva en Adolescentes del distrito de Contumazá, 2018

Descripción del Articulo

El estudio aquí presentado se orientó a la revisión de las evidencias de validez en base al contenido y la estructura del cuestionario de Agresión Reactiva y Proactiva en Adolescentes RPQ, cuyas siglas obedecen al nombre original “ Reactive–Proactive Aggression Questionnaire” (RPQ) , en adolescentes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Florián Guarniz, Doris Verónica
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/24422
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/24422
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:agresividad reactiva y proactiva
evidencias de validez
confiabilidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:El estudio aquí presentado se orientó a la revisión de las evidencias de validez en base al contenido y la estructura del cuestionario de Agresión Reactiva y Proactiva en Adolescentes RPQ, cuyas siglas obedecen al nombre original “ Reactive–Proactive Aggression Questionnaire” (RPQ) , en adolescentes de la provincia de Contumazá, contando con la participación de 444 estudiantes de dos instituciones públicas de dicho lugar, 50.23% mujeres y 49.77% varones en edades entre los 11ª a 17 años de edad (M = 14.02; DE = 1.53). Los resultados obtenidos reportaron a los 23 ítems que forman parte del cuestionario como válidos en la medición del concepto (V > .60; IC 95%). Luego, se revisaron dos modelos, el original y uno reespecificado ambos alcanzaron ajuste aceptable en las medidas de ajuste absoluto y no en el ajuste comparativo. Finalmente, la estimación de la confiabilidad, sugiere que el modelo original tiene una mejor consistencia en la medición de la agresividad: reactiva (ω = .66) y proactiva (ω = .70).
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