Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación de tipo psicométrico, tuvo como objetivo general determinar las propiedades psicométricas de la escala de homofobia moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la provincia constitucional del Callao. La primera versión del instrumento se...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/41478 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/41478 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Psicología del adolescente Adolescentes - Pruebas psicológicas Homofobia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
id |
UCVV_83612428f84f496eab72c3b26afdeda9 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/41478 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019 |
title |
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019 |
spellingShingle |
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019 Ccapali Laura, Sarella Cristina Amelia Psicología del adolescente Adolescentes - Pruebas psicológicas Homofobia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
title_short |
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019 |
title_full |
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019 |
title_fullStr |
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019 |
title_full_unstemmed |
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019 |
title_sort |
Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019 |
author |
Ccapali Laura, Sarella Cristina Amelia |
author_facet |
Ccapali Laura, Sarella Cristina Amelia |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Pomahuacre Carhuayal, Juan Walter |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Ccapali Laura, Sarella Cristina Amelia |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Psicología del adolescente Adolescentes - Pruebas psicológicas Homofobia |
topic |
Psicología del adolescente Adolescentes - Pruebas psicológicas Homofobia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
description |
El presente trabajo de investigación de tipo psicométrico, tuvo como objetivo general determinar las propiedades psicométricas de la escala de homofobia moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la provincia constitucional del Callao. La primera versión del instrumento se realizó el estudio piloto en una muestra de 100 adolescentes y para la muestra final estuvo conformada por 1000 adolescentes de una institución educativa pública, la cual fue obtenida por un muestreo no probabilístico de tipo por conveniencia. Además, se obtuvo la validez de contenido a través del juicio de 5 jueces alcanzando valores en la V de Aiken de 1 y una significancia 0. La validez de constructo se alcanzó mediante el análisis factorial exploratorio y posteriormente el confirmatorio que permite revisar el modelo teórico para explicar la homofobia constituida por sus tres dimensiones para las dos sub escalas tanto para gays y lesbianas. Por otra parte, la confiabilidad por consistencia interna a través del Alfa de Cronbach obteniendo para la MHS-G un .875 como también para MHS-L un .899 y coeficiente Omega de McDonald para MHS-G .876 y para MHS-L un .902 logrando valores aceptables. Por último, se construyeron los percentiles para la interpretación de la escala; así mismo la Escala de Homofobia Moderna (MHS) cuenta con todos los requerimientos de validez y confiabilidad para su aplicación. |
publishDate |
2019 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-03-09T21:53:19Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-03-09T21:53:19Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2019 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/41478 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/41478 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/41478/2/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/41478/3/Ccapali_LSCA.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/41478/4/Ccapali_LSCA.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/41478/5/Ccapali_LSCA.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 9ea1c4b2292090b851afb077839ecf25 2b82b563d52c81f8232ee4ccd0e3b925 737112fed0b3dce5d8cd41f345676ca1 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1807921863228129280 |
spelling |
Pomahuacre Carhuayal, Juan WalterCcapali Laura, Sarella Cristina Amelia2020-03-09T21:53:19Z2020-03-09T21:53:19Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/41478El presente trabajo de investigación de tipo psicométrico, tuvo como objetivo general determinar las propiedades psicométricas de la escala de homofobia moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la provincia constitucional del Callao. La primera versión del instrumento se realizó el estudio piloto en una muestra de 100 adolescentes y para la muestra final estuvo conformada por 1000 adolescentes de una institución educativa pública, la cual fue obtenida por un muestreo no probabilístico de tipo por conveniencia. Además, se obtuvo la validez de contenido a través del juicio de 5 jueces alcanzando valores en la V de Aiken de 1 y una significancia 0. La validez de constructo se alcanzó mediante el análisis factorial exploratorio y posteriormente el confirmatorio que permite revisar el modelo teórico para explicar la homofobia constituida por sus tres dimensiones para las dos sub escalas tanto para gays y lesbianas. Por otra parte, la confiabilidad por consistencia interna a través del Alfa de Cronbach obteniendo para la MHS-G un .875 como también para MHS-L un .899 y coeficiente Omega de McDonald para MHS-G .876 y para MHS-L un .902 logrando valores aceptables. Por último, se construyeron los percentiles para la interpretación de la escala; así mismo la Escala de Homofobia Moderna (MHS) cuenta con todos los requerimientos de validez y confiabilidad para su aplicación.TesisLima NorteEscuela de PsicologíaPsicométricaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPsicología del adolescenteAdolescentes - Pruebas psicológicasHomofobiahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Propiedades psicométricas de la Escala de Homofobia Moderna (MHS) en adolescentes de una institución educativa pública de la Provincia Constitucional del Callao, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/41478/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTCcapali_LSCA.pdf.txtCcapali_LSCA.pdf.txtExtracted texttext/plain111278https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/41478/3/Ccapali_LSCA.pdf.txt9ea1c4b2292090b851afb077839ecf25MD53THUMBNAILCcapali_LSCA.pdf.jpgCcapali_LSCA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4289https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/41478/4/Ccapali_LSCA.pdf.jpg2b82b563d52c81f8232ee4ccd0e3b925MD54ORIGINALCcapali_LSCA.pdfCcapali_LSCA.pdfapplication/pdf2978246https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/41478/5/Ccapali_LSCA.pdf737112fed0b3dce5d8cd41f345676ca1MD5520.500.12692/41478oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/414782023-05-25 11:11:46.113Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.971837 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).