Gestión municipal y su impacto en la educación ambiental en la población del distrito de Chepén, 2025

Descripción del Articulo

La investigación contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible 11 orientado a fomentar ciudades y comunidades sostenibles. El objetivo del estudio fue determinar el impacto que tiene la gestión municipal sobre la educación ambiental en la población del distrito de Chepén durante el año 2025. Se ut...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Diez Canseco Perez, Julia Nelly
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/179724
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/179724
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación ambiental
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Actividades humanas
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description La investigación contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible 11 orientado a fomentar ciudades y comunidades sostenibles. El objetivo del estudio fue determinar el impacto que tiene la gestión municipal sobre la educación ambiental en la población del distrito de Chepén durante el año 2025. Se utilizó una metodología básica, explicativa, cuantitativa, con diseño no experimental, transversal y correlacional causal. La muestra incluyó 382 ciudadanos seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia, a quienes se aplicaron encuestas estructuradas. Los resultados evidenciaron un impacto positivo y significativo de la gestión municipal sobre la educación ambiental, con un coeficiente de determinación Nagelkerke de 0.826 y una correlación tau-b de 0.710 con significancia de 0.000. Asimismo, las dimensiones estratégica, económica, operativa y social mostraron altos niveles explicativos en los modelos de regresión. En conclusión, se confirma que la gestión municipal incide significativamente en los niveles de educación ambiental percibidos por la población de Chepén, destacando especialmente el efecto de la dimensión social.
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Asimismo, las dimensiones estratégica, económica, operativa y social mostraron altos niveles explicativos en los modelos de regresión. En conclusión, se confirma que la gestión municipal incide significativamente en los niveles de educación ambiental percibidos por la población de Chepén, destacando especialmente el efecto de la dimensión social.ChepénPrograma Académico de Maestría en Gestión PúblicaGestión Ambiental y del TerritorioEducación y calidad educativaDesarrollo sostenible y adaptación al cambio climáticoCiudades y comunidades sosteniblesSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEducación ambientalAdministración localGestión ambientalActividades humanasSensibilización ambientalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gestión municipal y su impacto en la educación ambiental en la población del distrito de Chepén, 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesMaestra en Gestión Pública26631065https://orcid.org/0000-0002-6656-118074759704417477Arbulu Ballesteros, Marco AgustinTalavera Cubas, Marco AntonioAlburuqueque Arana, Fausta Elizabethhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALDiez_CPJN-SD.pdfDiez_CPJN-SD.pdfapplication/pdf837087https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/179724/1/Diez_CPJN-SD.pdfe8f123f7e08ddfdc79f3bdc07ed089dcMD51Diez_CPJN.pdfDiez_CPJN.pdfapplication/pdf3750468https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/179724/2/Diez_CPJN.pdf064a0caedc0fb6da0884021d509380c4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/179724/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTDiez_CPJN-SD.pdf.txtDiez_CPJN-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain95432https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/179724/4/Diez_CPJN-SD.pdf.txt96b783347d4dcd0fdc2e404151e977a9MD54Diez_CPJN.pdf.txtDiez_CPJN.pdf.txtExtracted texttext/plain164398https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/179724/6/Diez_CPJN.pdf.txt7ddb31521d174b48725e3a58996e3c9eMD56THUMBNAILDiez_CPJN-SD.pdf.jpgDiez_CPJN-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4908https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/179724/5/Diez_CPJN-SD.pdf.jpge58822c887bb4d798174e5ba07e38f17MD55Diez_CPJN.pdf.jpgDiez_CPJN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4912https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/179724/7/Diez_CPJN.pdf.jpg3e25941c7cd50139973517673b80390dMD5720.500.12692/179724oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1797242026-04-27 17:52:00.507Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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